如果孩子学习很努力,但数学成绩很差,孩子要么对数学有恐惧心理,要么不会学习方法。 总之,家长对于以平常心对待孩子,应该尽量做到不着急、踏实地完成每天的学习任务。
数学成绩差怎么鼓励孩子?
1、用安慰和说教鼓励孩子是没有用的
要让孩子认识到可以学好数学,具有学好数学的能力。 学习不能着急。 必须先容易再难。 从基础到提高,再到能力的过程。
如果孩子能在学习过程中逐渐突破问题,挑战难度,孩子就不会产生害怕数学、觉得不擅长数学的心理。 孩子能慢慢解决问题,能做的题目会慢慢增加,有成就感,也有学习数学的自信。
2、能和孩子先沟通
通过重复交流,了解孩子目前在数学方面存在哪些不足和困惑,帮助孩子了解自己的问题。 也可以帮助孩子请一对一的家教数学老师,有针对性地解决问题。
3、鼓励孩子每个进步点
而且,请不要说像你很棒这样虚伪的话。 鼓励就业。 例如,这次考试比上次进步了多少分? 这个问题上次发生了错误。 这次没有发生错误。 那表示进步了。 给孩子成就感,在数学上给孩子成就感,所以可以先从简单的东西开始。
孩子要怎么学才能提高数学成绩?
1、要重视纠正和重做错误的问题
第一次出错误的问题,在问题号码前打上星号,马上点错,两三天后再做。 如果是敌对的,可以删除星号。 如果错了,请画星号,下单错误,几天后一直做到敌对。
2、尽快进行角色转换
初中的数学知识比高中简单,容易掌握。 学生们通过反复练习,可以轻易提高提高数学成绩。 所以数学学习容易变得被动。
但高中数学的理论性、抽象性很强,需要高一学生在知识理解的基础上下功夫,要求能举一反三,学生能自主学习。 所以刚进入高一的学生需要尽快进行角色转换,适应高中生活。
3、打好基础
高一学生在学习数学的过程中,要重视基础知识,注意知识之间的内在联系和深化,在未来的学习过程中及时将新知识融入现有知识体系,逐步形成和扩展知识结构体系。 另外,课堂上要养成听讲、积极思考、勇于回答问题、学习数学的良好学习习惯和思维习惯。
4、做错题集
果然是句老话。 记忆力不如差的毛笔。 错题集的好处真的很多。 把你平时错的问题都记录下来,说明那里错了。 例如,完全不能,变成一半,只是计算错了等。
一段:整理时间内,看看哪些题型自己错了很多次,哪些题型已经做好了。 特别是考试前,这是更好的复习资料。 本以为读书就能做到,但没有什么盲目的心理认为其他复习都没有。