因为在五年级的数学学习中，计算所占的比重相当大。 所以，如果想要(提高 )孩子的数学成绩，父母必须让孩子掌握计算法则。 这样，孩子也能计算出各类问题，这是孩子)提高数学成绩的关键。

五年级数学成绩不好怎么办？

1、父母可以多鼓励孩子

从孩子的作业、单元测试、学校学习中，肯定孩子的进步，增强孩子的自信心。 特别是数学成绩，和她的其他科目的成绩比较，不要让孩子觉得自己有偏差，应该给孩子树立各科全面发展的榜样。

2、加强计算专题培训

孩子应该从小养成善于思考、主动学习的好学习习惯。 注意力难以集中主要是因为孩子以前接触数学的习题量少，养成了解题的坏习惯，但数学成绩不理想也会降低孩子对数学的兴趣，所以加强计算题目的训练，系统复习，以提高孩子的期末成绩，提高孩子的自信心

3、巩固基础知识

再过一年就要进入小升初复习阶段了，所以到五年级为止的奥数基础内容一定要掌握。 目前为止奥数的内容以应用问题、计算为主。 对基本应用问题提出用方程方法求解，可以取得更多的效果。 计算题需要熟悉基本的简单计算方法。 因为这些方法也是今后分数计算和综合混合运算的基础。

4、多做主题练习

五年级是接触主题最多的时期，小学阶段的重要知识点和难点也集中在这一阶段。 其中数论、习题、序列组合是关键因素，如果不能很好地掌握这几个主题，上理想的中学是非常困难的。

即使进行主题练习，也不仅仅是看问题的数量。 要逐个练习，保证实际理解和把握问题。 随着日积月累，一些重要难点也不再是老大难问题。

五年级孩子数学成绩不好的原因是什么？

一、五年级数学思维性、灵活性明显加强

基础知识的掌握、综合能力的运用要求很高。 首先孩子的基础知识要扎实，基本计算能力要过关。 并不是细心就能解决问题，高年级学业多，需要良好的学习习惯。 这是学好数学的基础。 如果孩子不擅长数学，就要巩固基础计算能力，然后从基础知识概念抓起，逐步提高孩子的分析能力。

2、疏忽大意

做作业的第一题和第四十题，同学就会记住第一题到第四十题。 两个问题一起做，一定会有人做的。 据新闻报道，向幼儿园儿童船上20只鸡30只左右鸭子的船长询问年龄多大，几乎都是50岁，另一个回答是10岁。

考试的主题是“早”，有人把它看成“干旱”来讨论半天的节水方法。 考试也是如此，平时的练习就更不用说了。

3、解题速度慢

每次考试都有一部分学生说：“其实这些问题都可以做，但不时间。 考试是公平的，给定的(时间 )也是合理的，考生并不是没有(时间 )，之前的问题大量(时间 )延迟是因为问题的速度无法加快。

很多考生，尤其是成绩好的人，往往在复习中攻克自己做不到的题目，对自己能做的题目不练习。 其实，基础题多的同学，做题迅速，正确率高，所以时间往往会做后面的大题。