如果孩子为了自己的成绩想上提高，那么首先孩子要有一个明确的想要成绩的决心提高。孩子也要仔细思考自己要不要提高级，为什么要提高级，提高级是给自己还是给父母，提高级后会给自己带来什么好处。这个目的明确后，对孩子成绩有好处提高，帮助很大。

怎样去快速提高成绩高中？

1.学习前预习。

这意味着在你投入到学习中之前，你要快速浏览要学习的内容，了解学习的大致内容和结构，以便及时理解和消化内容。当然，你要注意重要性和细节。不太重要的地方可以少花时间。在重要的地方，可以稍微放慢学习进度。

2.充分利用教室时间

学习成绩好的同学，很大程度上得益于课内充分利用时间，也意味着课后少花力气。上课时要及时配合老师，做笔记帮助自己记住老师教的内容，主动独立思考，跟上老师的思路尤为重要。

3.目标明确，思路正确。

补弱科的目标是提高分，简称时间，从而达到中考快提高总分的目标。所以补习弱科不能一味追求满分，要有所取舍。现实的目标是确保低难度题的分数，集中攻击中难度和中上难度题的分数，放弃高难度题的分数。

4.抓住大纲和基础。

某一科目分数低的考生，往往在知识技能上存在缺陷，或者记忆力差，理解力差，或者应用不熟练。所以提高最有效的得分方法就是参考大纲，回归课本，查漏补缺，及时补上。如果考生扔掉课本和大纲，盲目去做模拟试题来处理边题，结果只会是拖延时间，很难找到提高。

高中语文写作有什么技巧？

1、准确审题

"准确审题是作文成功的基础."范老师根据近几年出现的素材作文题目，认为题目中的素材是有规律可循的，大致可以分为寓言类、评论类、事件类、文学类、资料类、漫画类、多故事类七种素材。根据不同类型的材料，把握材料的含义，有助于学生全面理解材料。

2.明确安排文章的语境结构。

清晰合理的结构对于高考作文尤为重要。因为阅卷时间有限，阅卷老师对一篇论文作文时间的关注不会太久。所以建议同学们一定要安排一个清晰明了，让人耳目一新的作文结构，这样阅卷老师才能快速读懂你的作文，给你一个好的作文分数。

3.这篇作文应该是当代的。

既展现了自己的文化底蕴，又关注了时代热点。好的作文应该两者兼得。范老师认为，不结合当下社会热点，单纯罗列故事很难“征服”阅卷老师。学生可以从历史故事中选择，但最好是将历史故事、历史人物、历史事件与现实相结合来表达自己的观点。

此外，金融风暴、奥运会、大学生创业、食品卫生安全等近期社会热点，勤工俭学精神、能力技能等同学也可以从中选择。但是记得要志存高远。你不能老是纠结于琐事。只有站得高，才能看得远。