初二是初三最关键的一年，学生思想上容易疲劳，所学知识也是最难的； 初二学生成绩不稳定的原因很多，多是学生自身积极性、方法、态度的不一致，家长和学生都要切实分析找出原因。

初二成绩不稳定起伏大原因

1、没有找到适合自己的科学学习方法。 初一是适应期，内容比较简单，但科目多了，很多学生还是靠死记硬背，成绩可以暂时稳定上升，但到了初二，难度增加了，没有调整自己的学习方法，依然死记硬背，渐渐跟不上大学部队。

2、心动。 头一年适应新环境，成为“老油条”，适逢青春叛逆期，学习动力不足，早恋、沉迷游戏……成绩受影响。

3、家庭环境的变化可能会影响孩子的学习心理，比如自己或家人的身体不舒服、父母离婚、家庭死亡、父母工作不稳定等。

初二成绩不稳定起伏大怎么办

学习的事情，核心不过八个字：态度、兴趣、方法、勤奋。

首先，态度端正。 学习的态度，不要拖拉，不要害怕好不容易学到的东西； 三、两天不捕鱼晒网，必须保持一定； 必须用汉水换来成绩。

其次，要树立良好的学习观。 只有真正理解和理解学习的意义和价值，才能让孩子有学习的动力，理解为什么学习、为什么学习，只有这样，孩子的学习才能调动内在的学习动力。

第三，引起兴趣。 如果有强烈的兴趣的话就成功了一半。 只有对某事物抱有浓厚的兴趣，才能对其进行观察、分析和理解。 更不用说学习了。

第四，必须用方法保证效率。 好的方法要收获更多，学习更注重方法，好的方法可以让你轻松高效地学习，帮助孩子建立自己高效的学习方法。 有效的方法容易让孩子产生实际的成就感，持续的成就感能激发动力。

第五，持续勤奋。 任何劳动都离不开勤奋。 学习没有捷径。 勤奋是成绩唯一可靠的保证。 孩子成绩不稳定的主要原因是不能保持勤奋。