函授教育和电大教育是指在远程教育中的两种教育模式，它们都是以非传统的方式提供教育的，但它们之间也有许多不同之处。本文将从教学模式、学习环境、学习形式、教学资源等方面，比较函授教育和电大教育的不同之处。

一、教学模式

函授教育是以纸质或电子教材为基础，以书面形式进行教学的，学习者按照教材的安排，通过自学来完成学习任务。而电大教育是以视频、多媒体等形式进行教学的，学习者可以通过网络或直播等方式，观看教师的讲解，完成学习任务。

二、学习环境

函授教育的学习环境主要是自学，学习者可以自行选择学习时间和地点，学习过程中也没有老师的指导，学习者必须自己掌握学习方法，才能有效地完成学习任务。而电大教育的学习环境主要是网络或直播，学习者可以通过网络或直播的方式，观看教师的讲解，获取学习内容，同时也可以和老师进行交流，从而更好地理解课程内容。

三、学习形式

函授教育的学习形式主要是自学，学习者可以根据自身的情况，自主选择学习方式，可以通过阅读、实验等方式来完成学习任务。而电大教育的学习形式主要是观看视频、多媒体等，学习者可以通过网络或直播的方式，观看教师的讲解，从而获取学习内容。

四、教学资源

函授教育的教学资源主要是纸质或电子教材，学习者可以通过阅读教材来获取学习内容，但是由于教材的内容可能比较单一，学习者可能难以理解，需要自己查阅额外的资料来补充学习内容。而电大教育的教学资源主要是视频、多媒体等，学习者可以通过网络或直播的方式，观看教师的讲解，从而获取学习内容，同时还可以和老师进行交流，从而更好地理解课程内容。

总结

函授教育和电大教育是远程教育中的两种教育模式，它们在教学模式、学习环境、学习形式、教学资源等方面都有所不同。函授教育以纸质或电子教材为基础，以书面形式进行教学；而电大教育以视频、多媒体等形式进行教学，学习者可以通过网络或直播的方式，观看教师的讲解，从而获取学习内容。