10月重庆自考00163 《管理心理学》真题

20222023-11-02 15:32:43chanong

2022年10月重庆自考00163 《管理心理学》真题

一.单项选择题

10月重庆自考00163 《管理心理学》真题

本大题共300小题,毎小题010分,共30分。000

1 .意识行为的心理过程是指意识对行为积极主动的调节过程,其阶段一般分为制定计划和() )

a .公布计划

b .检查计划

c .执行计划

d .反馈计划

2 .按照事物本来的样子认识事物,实事求是地通过现象看本质,认识环境,找到人的行为结果的

真正的心理原因,这是管理心理学的研究应该遵循的() )。

a .联系性原则

b .发展性原则

c .客观性原则

d .具体原则

3 .心理测试工具的可靠性或可信度程度是指() ) )。

a .认知度

b .可靠性

c .有效性

d .可靠性

4 .泰勒认为,这样做的目的是让所有雇主获得最大的财富,让所有员工获得最大的财富。(

a .财富

b .利润

c .工资

d .成功

5 .霍桑实验的第四阶段是() )。

a .作业物理环境实验

b .工作人员福利措施实验

c .态度和意见调查

d .团体行为的观察研究

6 .俗话说:“听其言,观其行,知其人”。 我们根据他的发言和行为认识人。 这是社会感知中的() ) )。

a .自我知觉

b .对他人的感知

C .角色感知

d .人的感知

7 .心理学家经过大量的测试研究,基本上得出一个共同的结论:人的智力水平个别差异一般

在人口中测量,两头小中间大,呈常态曲线分布。 占总人口约80%左右的智商是() )。

A.70以下

b.70至79

c.80至120

D.120以上

8 .不同气质类型的人行为特征不同。 孤僻、迟缓、情绪体验深,善于注意事物细节,内向的气质类型是() )。

a .粘液质量

b .胆汁质

c .多血质

d .抑郁症

9 .根据霍兰德的性格和职业匹配理论,实际人格适合从事的工作是() )。

a .司机

b .计算机工作者

c .秘密

d .律师

10 .引起、维持个体的活动,使其面向某个目标的内部心理过程和内部动力是() ) ) ) ) ) ) )。

a .行为

b .动机

c .必要

d .激励措施

11 .人本主义心理学的奠基人是() )。

a .马斯洛

b .法约

C .杜拉克

d .詹姆斯

12 .美国心理学家赫茨堡在他提出的双因素理论中,将工资、人际关系、生活条件等因素分为() )

a .“情况因素”

b .“保健因素”

c“激励”

d .“工作要素”

13 .傅尔婚在他的期望理论中强调,为了调动和保持人的工作积极性,管理者必须正确处理努力与成绩的关系、成绩与奖励的关系和( )三种关系

a .鼓励与他人建立必要的关系

b .奖励与社会需要之间的关系

c .激励和组织需要的关系

d .报酬与个人需要的关系

14 .心理契约的关注点是() )。

a .组织对个人的义务

b .个人对组织的义务

c .时间跨度和范围狭窄

d .交易责任和有关责任

15 .小张毕业后参加应聘考试时非常紧张,觉得自己呼吸急促,血压升高。 这时小张正处于压力之下() )。

a .警戒阶段

b .抵抗阶段

c .适应阶段

d .衰竭阶段

16 .“质量圈”组属于() )

a .问题解决小组

b .自我管理小组

c .交叉职能小组

d .虚拟团队

17 .当k组团体目标与组织目标相差甚远时,k组凝聚力与产出之间() )。

a .呈正相关

b .呈负相关

c .无关联

d .关系不确定

18 .人类交换意见的最重要形式是() )。

a .肢体交流

b .思想交流

c .眼神交流

d .语言交流

19 .不包括人际关系的心理结构和成分() )。

a .认知

b .意志

c .感情

d .行动意向

20 .人们对某事提出想法、思考方法、做出慎重选择和决定的过程称为() )。

a .领导人

b .决议

c .决策

d .讨论

21 .伯恩斯和斯托克的组织理论将适应不同环境的组织结构分为() )

a .机械组织和无机组织

b .平行和垂直组织

c .有机组织和机械组织

d .垂直组织和扁平组织

22 .工作分类的基础是() )。

a .部门化

b .专门化

c .命令链

d .正规化

23 .提出“解冻-变革多次冻结”变革三个阶段的心理学家是() )。

a .梅奥

b .勒温

c .卡斯特

d .唐纳利

24 .一个组织形成自己组织文化的主要标志和标准是() )。

a .责任制度

b .精神文化层

c .组织文化具有创新性

d .组织文化可以鼓励员工

25 .及时表彰或鼓励符合组织文化的思想和行为,及时批评或处罚违背组织文化的思想和行为,体现了组织文化建设心理机制中的() )

a .重视加强心理

b .刺激大众心理

c .身份心理的培养

d .注意思维定势

26 .组织成员和社会公众对组织进行综合评价所形成的总体印象是() )。

a .组织文化

b .组织识别

c .组织形象

d .组织精神

27 .一家企业李总为了寻求组织和环境上的机会,制定了“改善方案”进行变革,并监督方案的策划。 李先生总是在组织里扮演的角色是() ) ) ) )。

a .信息传播者

b .企业家

c .危机管理者

d .资源分配者

28 .一元化领导体制的特点是:

a .职权分散

b .相互竞争

c .权力冲突

d .权力集中

29 .有能力的特质理论的提出者是() )。

a .赫兹汉堡

b .戴维麦克莱伦

c .菲斯廷格

d .伦西斯里克特

30 .领导人利用自身影响力鼓励追随者进行重大组织变革的指导理论称为() )

a .民主型领导理论

b .交易型领导理论

c .变革型领导理论

d .有吸引力的领导理论二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。

31 .法国管理学家亨利法约于1916年提出的管理职能包括(

a .指挥

b .计划

c .组织

d .合作

e .控制

32 .美国心理学家基尔福德( J.P.Guilford )于1959年提出“智力的三维结构”理论,这一学说认为包括所有智力因素)

a .操作

b .内容

c .概念

d .产品

e .理性

33 .团体对个体的作用主要是() )。

a .满足成员的安全需要

b .满足成员的责任感和尊重需要

c .满足成员的成就感和自我实现的需要

d .满足成员归属需要和社会交往需要

e .增强成员的信心和力量

34 .随着社会的进步和科学技术的发展,人们对组织的认识发生了变化。 现代的组织观念认为组织是一个() ) )。

a .社会技术系统

b .开放的体系

c .综合系统

d .更有权重的变性系统

e .更加灵活和适应性强的系统

35 .权力影响力的主要组成部分是()。

a .传统因素

b .职位因素

c .经历因素

d .强制因素

e .道德因素三、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

36 .简述平衡与合作心理健康原则。

37 .简述性格的概念及其特点。

38 .简述知识型员工的需求特点。

39 .简述组织承诺及其主要维度。

40 .简述cis设计和部署的步骤。四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

41 .尝试对社会人假设及其管理理论进行了评估。

42 )联系实际,咨询工作设计的主要内容和具体设计方法。五、案例分析题:本题15分。

43 .案例:心理学家做过实验。 这个实验分为两个阶段进行。 第一个阶段,向4班大学生介绍陌生人。 对第一批人说,这是外向的人;对第二批人说,这个人是内倾型人; 第三组,首先阐述这个人的外向特征,然后阐述他的内向特征; 第四组,首先阐述这个人的内向特征,然后阐述他的外向特征。 然后,让这四班的学生分别想象对这个陌生人的印象。 第一组和第二组学生得到的印象很明显。 在第三组和第四组中,这个陌生人给人的印象完全符合信息提供的顺序,总是先提供的信息占优势。 也就是说,第三组学生认为陌生人是外向型的,第四组学生认为陌生人是内向型的。 在第二段中,让另外两组学生按照与上述第三和第四组相同的顺序描述一个人。 不同的是,先说明他的内倾或外倾特征,再在中间插话,让学生做一些不太复杂的数学题,然后描写相反的性格特征。 在这种情况下,最后说明的特征会给学生留下深刻的印象。

问题:

(1)该实验揭示的心理效应。

)2)结合实际对这一效果进行评述。

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