这两天，网络上突然出现了大量取消初中毕业后普通职位分流的文章。 标题相当突出，取消一般职业分流后，可以让更多的中学生升入高中，让今年秋季入学的中学生受益，减轻教育内卷云云。 这个说法的由来是今年5月1日开始实施的《中华人民共和国职业教育法》。 但是，我想告诉大家的是，这种说法是无稽之谈，没有仔细阅读新的职业教育法，而是为了博得人气而做文章。 今年取消一般职务的分流，既不愚蠢也不是坏事。

2021年，在《职教法》修订草案中，关于“分流到一般职位”提出了明确的计划。 国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度，实行以初中及以后为重点的不同阶段教育分流，实行和健全职业学校教育和职业培训，建立与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系。 因此，在分流普通职位进入公众视野的同时，“50%的初中毕业生升入职业学校”的话题也一度成为公众关注的焦点。 今年的新教育法只是对“分流到一般职位”重新定义。 强调科学配置教育资源，在义务教育后不同阶段因地制宜，统筹推进职业教育与普通教育协调发展。 是的。 在新的教育法中，不再向一般职位分流。 但是，这并没有消除对一般职位的分流，也没有增加普通高中的入学人数。 普通中学(招生人的数量还是要根据当地学位和)报考人的数量来确定。 这些媒体从哪里知道，各地要增加普通高中学位，增加普通高中招生人的数量呢？

新的教育法是让更多的孩子有机会上大学，但这所大学不是普通高中经过高考进入的大学，而是职业教育系统的大学。 构建职高、职业大专、职业本科的教育体系，增加进入职高的学生进入职业大专和职业本科学习的机会。 这是继续加强职业教育体系，而不是减少职高。 从招生开始增加普通高中。招生。 所以，中学生的孩子和父母们，不要听他们胡说。 必须学习锻炼。 想上普通高中的话，要努力在中考上取得好成绩，不要指望中止职务的普及。