我的老师三年级作文范文,我的老师三年级作文300字8篇

书信作文2023-10-31 05:51:49资格社

1三年级老师

一个人的理想可以很伟大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以轻于鸿毛。我的理想是当一位辛勤的园丁——老师。

我的老师三年级作文范文,我的老师三年级作文300字8篇

在我读幼儿园的时候,我觉得老师非常聪明,什么知识老师都懂。我就想:等我长大了,也当一位聪明的老师吧!

但我长大了才知道,当老师是非常辛苦的。因为老师每天都要批改大量的作业,而且还有备课,40分钟的一节课可能要准备2、3天,但老师只要看的同学们优异的成绩时,就会觉得再辛苦也是值得的。

当同学们问问题时,是老师最喜欢的时候。因为老师讲完后,同学们不仅学到了知识,老师也会有一种骄傲的感觉。

如果我当上了老师,就一定会带着我的学生在知识的海洋中遨游,让他们在数学王国中体会在数学的乐趣;让他们在英语字母中品尝到英语中的快乐;让他们在一个个音符中感受到音乐的世界。

这是我的理想,我一定会为这个理想而奋斗下去,永远不会退缩。

2三年级我的老师

她有着长长的的头发,明亮的眼睛炯炯有神,杨老师教学耐心、体贴他人,对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次,我的脚烫伤了,杨老师细心地照顾我,我因为不能长时间下地活动,杨老师让别人替我做值日,美术老师让我下去搬书时,杨老师主动说:“别让他去了,他脚不行。”上操时,老师让我在班里坐着,减少活动量,有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错,杨老师会耐心地教育他,他哪里错了,以后要改正。上次,有人上课玩魔方,老师批评她说上课玩魔方会影响注意力,在老师教导下,她改正了这个错误。

我们班有的同学学习差,上课不敢发言,杨老师说:“你们一定要敢举手,说错了没关系的,其他人会补充的,谁也不是都会说正确,也有错误的时候。”

一次,有杨老师给我们讲课时,给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料,使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。

3三年级我的老师作文

十一岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。

我清楚记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学考试考了第一名,受到了家长和老师的表扬。突然,我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我,神神秘秘地对我说:“听说了吗?数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们?为什么?”我反问道。“我不知道,我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑,也没放在心上。上课铃响了,语文老师走进教室,她一脸严肃地对我们说:“同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么?”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真,很热爱教育事业,但他上有老下有小,这点微薄的工资还不够维持家人的生活,所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话,全班一片寂静,我犹如晴天霹雳,泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前:当妈妈第一次带我走进校园时,见到第一位老师就是你,你抚摸着我的头对我说:“欢迎你,小朋友!”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时,你只对我语重心长的说了一句话:“老师相信你这是第一次,也是最后一次。”当我成绩下降时,我看到的是夹在我作业本里的一张纸条,上面写着“失败是成功之母”;当我取得好成绩时,听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时,你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了,呜呜地大哭起来,全班一片啜泣的声音……

4三年级作文我的老师

明天就是教师节了,我祝老师节日快乐。

谢谢您老师,一年来您教我好多好多的字,我都数不清了,我的知识也越来越多了,我懂得要越来越多了、我非常非常感谢您老师。你就像妈妈一样爱我关心我。我会更努力的学习,用最好的成绩来报答您对我的爱。

5我的语文老师三年级

徐老师是教大家3、5、6年级的语文老师,单看她五官并算不上好看,并且从未越过很时尚的服饰,沒有涂指甲。给大家上课的时候只化一点儿淡妆。真没想到她这般漂亮。

五年级的一天,“小舜,运动会就交到你了,你需要把名册上的候选人出去,50米迎面接力,要把团队排好入场式队形综艺节目和茜子、谢市长这些同学们一起弄好,所有交到大家,我不管啦。”一天下课,徐老师叫住了我。“好的!好的!”我开心的同意了随后我也去玩了,哪些选人啦,排长队形啦,全抛到脑后了。

中午放学后时,徐老师找到我跟我说办好了沒有,我的脸一红,吞吞吐吐的说:“还没有……没弄好”。徐老师仿佛有哪些事情讲了句“快点儿!”就离开了。

第二天过去,第三天过去。

到第四天,徐老师又来找我,“明日就需要上交参赛选手的名册了,给我看看你选的人。”“哪些!我压根儿就没整啊!”我的脸立刻就变成了猪肝色,恨不能找一个地洞钻进去,随后用蚊虫一样的响声回应:“我还没有弄。”徐老师时下就爆火,“交到你的每日任务,你理应用心认真去做,不是我一直说竭尽所能搞好每一件事嘛,之后要我怎么信任你呢?”我不高了头,惭愧无比。

上课铃响了,学生们鱼贯进入了课室,一看课表,语文课!我的心里七上八下,仿佛有无数只娥子在拍羽翼,有蝴蝶,也有大黄蜂。

徐老师清了清喉咙说的,“今日我想给大伙儿讲一件事,有关责任感!”我将头埋到胳膊肘里,“每一个人都需要有责任感,如果你决策要做一件事,就一定要搞好,假如做不太好就索性不必做,把机遇让给能搞好的人,要是没有责任感,全都做不太好。”我听了极其惭愧,鼻部都贴到胸口了,可细细地一揣摩,老师说的对啊,假如办事一拖再拖,能搞好吗?“下课之后,小舜跟我来公司办公室。”徐老师摆脱课室以前喊了一声,我内心像揣了一只兔子,怦怦直跳。

到公司办公室徐老师严肃认真的说:“让你最终一次机会,办不太好就不必办了,记牢责任感,责任感,你挑选要做就需要搞好!”

大家瞧,如今又要开运动会了,徐老师多安心,学生们多放在心上呀,“竭尽所能搞好每一件事情。”将变为引导我前行的灯塔!

6三年级我的老师

报名的第一天,同学们兴高采烈的走进学校,有的大摇大摆的像公子爷,有的穿的衣群像公主。老师们骑着车陆续的走进学堂的大门口,突然有个年纪轻轻的男子带着眼镜走进教室开始我心里就开是想象他是不是很严厉,他一进教室就开始跟我们开玩笑说“某某某他是个怎么样的男同学,某某某她是怎么样的女同学,某某某他没礼貌,这时我才知道他是一位幽默的大师,一位爱开玩笑的老师,老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛虽然他近视了,但是,他的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。叶老师平时有说有笑,还十分幽默呢!

他跟以前教我们的老师不同,在我的眼里他是个既聪明又天真好有可爱的一位老师,他很慈祥,对我们的每一位同学都公平的去对我们。

而且他从不逼我们干些我们不喜欢干的事情。我们也会跟他聊些快乐的事情,

7三年级我的老师

我的班有一位和蔼可亲、美丽、大方的语文老师,她叫董老师,也是我们的班主任。我很爱我们的班长(主)任老师!

她有一头卷卷的长发、漂亮的脸、一双水灵灵的眼睛、弯弯的眉毛,苗条的身材。

董老师对我们的学习可认真负责了,只要有同学的词语不过关,课文没背,作文没写好,董老师都会利用休息时间帮他辅导。

8三年级我的好老师

当我们第一次见到杨先生的时候,我们还是有点害怕,因为我们听说过杨先生的大名——一个性格暴躁的老师!现在我已经玩完了,我确定这不是一个好时间,唉。我禁不住在心里叹息。然而,我和杨小姐相处了很长一段时间,我才意识到她也是一个善良的人。

我还记得上次我和同学们因为一些小事情发生争执,我们都哭了。杨先生明白后,他仔细地向我们吐露了心事。杨先生一字一句的说,她的声音是那么的甜美和美丽,就像一条小溪的声音,渐渐的流入我的心田,滋润着我的灵魂。泪水在“流水声”中化为灰烬,变成一张快乐的脸。杨先生的话也很有道理。为什么我们会为这些小事纠结,为什么我们会伤害同学之间的感情?仔细想想。这是真的!为什么我们不能用快乐的态度来解决问题呢?快乐,是一天,不快乐,还是一天,为什么不以乐观的态度看待事物,使自己快乐呢?如果我们让彼此多走一步,那也是“海与天”!杨先生看着我和我们,我们看着杨先生。杨先生的眼睛似乎在说话,这使我们想起了我们的不准确。老师让我们互相道歉,我们照做了,也放松了很多。

后来,我经常想起杨小姐的话。她的话深深地印在我的心里。有时,我和别人有争执,我也会想起杨小姐的话,因为它让我明白如何做一个更好的自己!

杨老师是我们身边的好老师。在生活和学习中,我们也很关心和严格。

杨老师讲课很认真,我们认真听讲。她会引导我们学习和探索,让我们发现和理解课文中的关键词和句子。这是非常有趣的!

如果一个淘气的同学犯了错误,他会受到严厉的批评,并帮助他改正。

我们相遇,无助,迷茫,迷茫的时候,是您,老师,在这个帮助我们走向光明的时候,您是一盏灯,是一盏灯,成长不能没有您!我的好老师——杨老师!

9我的语文老师三年级

老师是园丁,我们都是小树苗,是她们辛勤关爱着我们长大。老师们各有特色:有的温婉,有的风趣,有的严格……可是我,最爱我的语文老师——袁老师,他但是一位风趣的好老师。

袁老师是一位男老师,承担教大家语文。他戴着一副眼镜,头顶也稍显聪明绝顶,一看便是个专业知识丰富多彩的人。他性情较为柔和,很风趣,大家大家都喜爱他,由于袁老师非常喜欢逗大家高兴,常常是使我们在开心一笑中就学会了大家许多专业知识。

还记得有一次授课,几个男孩子很顽皮。只听老师说:“由谁来用‘变成’二字造字?”学生们陆续抢答,有一个女生说:“大家每天惹袁老师发火,袁老师就每天抓头发,之后,教师的秀发越来越低,便变成秃头。”那时候,袁老师并沒有发火,只是讲了一句:“唉!你真牛!”有男孩子就悄悄的接嘴:“扎心了!”教室里猛然传出一阵“嘻嘻”的响声。

也有一次,袁老师在课堂上询问道:“‘抖’能够组什么词?”有的同学说:“发抖”,有的同学说:“抖手”,有的同学说:“抖脚”,忽然一个男生用四川话说“抖音短视频”,只听老师说:“反感!你怎么比得上我都风趣。”

也有一次体育课,体育老师使我们速跑。袁老师看到了,就和我们一起跑。袁老师比大家跑的快,学生们就要袁老师和体育老师赛事,只听体育老师说:“那他不太可能比得过我。”大家听见这句话,看见烦闷的袁老师,都开怀大笑起來……

古语有云:“一日为师,终生为父!”教师便是大家的第二任爸爸妈妈,是她们陪伴着大家发展。她们不辞辛劳,用心备课、授课,更对大家体贴入微地照料。

我想对老师说:教师,您辛苦了!教师,感谢!大家爱您!

10我的老师三年级

记得有一次,您发烧了。还坚持给我们上课。我们知道您很难受,可是您为了我们考好试,因为您生病时临近期末考试了。您说完之后,我想了很久,世界上能有几个像您这样的老师。对我们学生这么尽心尽力。

还有一次您为了批改我们的试卷,整晚没睡。第二天来,我哭了。像您这么努力,就为了帮我们改考卷。而且,您的病还没好啊。像您这样,不行啊。我跟你说明天再该也可以嘛。您却说不行不行,我答应你们今天发考卷的`……

老师您就像一个辛勤的园丁,对我们无微不至。您就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。您是美的耕耘者,美的播种者。您是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。您是人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

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