如果孩子想去提高，那么他应该可以适当的做一些练习。练习题是孩子熟悉试题模式的重要切入点，所以孩子需要做一些练习题来掌握题型的思路和结构，为考试做好相关准备。

怎样让语文成绩提高？

1.记笔记。

高中生在学习语文的过程中，一定要做好笔记。因为高中语文知识点分散，数量众多，如果不做笔记，考前复习的时候就浪费了时间，不知道复习什么。高中生上语文课和课后学习语文要养成记笔记的习惯，把重要内容及时记录下来，以备日后复习。

2.课外阅读

课外阅读主要是培养文学素养，积累课外知识。高中生时间比较紧张，大量阅读可能有点困难。高二同学们可以选择一些对高考有帮助的书籍，比如名著、时政新闻等。这样不仅可以提高语文成绩，还可以帮助他们学习其他科目。

3.中国作文

一个是阅读，一个是作文。高考语文作文60分，占总分将近一半。所以高中生要重视语文作文写作能力提高。平时多读一些完美的作文，优秀的文章，积累一些作文素材。作文分数提高。

4.学会听重点

一节课45分钟，但老师讲课的精髓只集中在20分钟的讲课内容上。老师在课堂上讲了很多，所以我们应该学会抓住讲课的重点。首先，根据课前预习的情况，重点听预习时没听懂的部分，通过老师的讲解，尝试解决难点。

语文写作有什么答题技巧？

1、语言建立“词汇”

词汇是文章的细胞。广义的词汇不仅指单词和短语的集合，还指句子和句群。平时要广泛阅读书籍、报刊杂志，并做读书笔记，在特定的笔记本上摘录一些优美的单词、句子、段落，或者制作读书卡片。

2、加强材料的积累。

材料是文章的血肉。因为很多同学平时不注意积累素材，所以每次写作文都是搜肠刮肚，或补或抄。解决这个问题的办法就是积累素材。平时有条件的话，可以带上相机、录音机，深入观察生活，积极参与生活，用写生、写日记、观察笔记等方式，及时记录自己在家庭生活、校园生活、社会生活中所见所闻。

3、加强思想积累。

这是文章的灵魂。文章中心不明确，或者立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立一个“智囊团”。有两种方法。第一，要有思想。“多一份思念，多一份收获。”凡事要深入思考，遇事要问“为什么”、“什么”和“怎么样”。

所以能透过现象看到本质。任何时候也要记录思考的“火花”和思考的结论。二是编纂，即摘抄名言、警句等。