如果孩子想学习自己的成绩提高，那么除了那些要求背的课文，还有很好的关于语文的基础知识，这些孩子都要无条件背下来。不管会不会考上，作为语文常识，孩子也需要学。比如成语、读音、字形、文学常识等等。

如何提升高中语文？

1.好记性不如烂文笔。

学习语文是一个阅读、思考、写作相结合的过程。阅读、思考、写作相结合的能力是提高学习效率。读书的时候，我们需要人，甚至会向别人求教，但我们只知道为什么，所以我们无法掌握我们所学的东西。为了把书本知识变成自知之明，必须教会学生在遇到问题时独立思考。

写读书笔记，写下书中最有价值的材料，也写下自我阅读中的新思想、新观点。经常这样做，你就能提高你的中文听、说、读、写能力。

2.上课认真听讲。

上课要专心，不能三心二意，充分利用短暂的40分钟学习时间，提高课堂效率。老师讲解的重点难点知识要快速记录，最难的部分要在课堂上消化，不要留尾巴。

3.课后及时复习。

学习语文的内容很多，包括课文、诗歌、散文、议论文等各种文章。学习这些文章的主要目的是运用这些单词的综合能力。因此，课后要及时复习课堂所学内容，用理解和记忆代替死记硬背，加深对课外活动的理解和对自己语言技能的运用，从而提高语文学习能力。

4.多做题，多总结。

语文题目做多了，会发现很多类型的题目都是有规律的。如果直接看这些常规技巧，可能理解不深。自己总结的话，会感觉更舒服，答题准确率更高。

5.学会理解

虽然语文需要背的东西很多，但是做题的时候，还是需要理解，才能做对。阅读寻找答案需要定位，但进一步确定答案需要分析。这个时候，理解是最重要的。理解有偏差，问题就错了，分数就没了。

高中语文答题技巧有哪些？

1、抓住关键词

很多关键句子的意思往往是通过一两个动词、形容词、副词、量词等关键词来传达的。抓住句子中的关键词来深入理解，是欣赏句子常用且可取的方法。

2.掌握修辞手法。

修辞的运用可以使句子表达的意思更加生动形象。常见的修辞有八种，即比喻、类比、夸张、排比、对偶、重复、设问、反问。他们在不同的环境中扮演不同的角色。

3.掌握句型的特点。

句型的共同特点是：长短句结合，对仗工整，双重否定。并列句、反问句、倒装句等。

4.把握表现手法。

表现手段是作家在创造艺术形象、表达美感时所使用的各种具体表现手段，如烘托、对比、借景抒情、托物抒情、联想、想象、象征等。