有救了。 高考：离时间还早着呢。 努力就有机会。 请通过一次基础知识。 做不到的事情请提问。 你最好一定要弄清楚，理解。 然后，多解答问题进行验证，最后进行反省总结。 一定会进步。

高二成绩不好还有救吗

只要努力学习，还是有救的。 高三，时间都很珍贵，学习吸收新知识时间更不能浪费。 必须争分夺秒。

一般高一学习所有高中知识。 这一年请不要浪费。 对于能顺利进入高中的同学，学习基础还不错。 只要有合适的方法和努力，基本上能跟上老师的步伐。

高二即使成绩不好，也没必要太失望。 有机会。 因为高中的知识相对于中学，还相当少，使用的几乎都是中学的理论基础。 然后。 将近一半的高中三年级学生，时间是复习的时间。

端正心情，分析脚力的学科是理科还是文科？ 文科比较容易重视记忆。 如果是理科的话，就需要理解灵活性，找出不明白的知识点，向老师的同学请教。 别人复习时间要加强知识点和记忆。 习题以中低难度为主，高难度暂时放弃，加强基础题。

高二成绩不好怎么补救

首先，要给孩子自信。 考虑到提高的成绩，这比什么都强！ 有这样的心理暗示。 因为大脑也需要鼓励哦。 当自信洋溢在脸上时，你是阳光； 当自信成为你的习惯时，大脑会支配你走向成功！

其次是适合孩子的学习方法。 只有找到适合你孩子的学习方法，才能指导你的孩子！

研究错误的问题。高二是高考的关键阶段，一定要抓住这个时间点。高二第二学期已经开始复习了。 这个时候，要按照老师的想法，研究孩子的问题。 另外，要利用问题簿，将各试卷的问题分类汇总整理，发现错误的共性问题。 在一次复习过程中，老师们结合高考的思路，管控相应的习题。 你要做的就是找出孩子的错误点，找出学习的盲点，定点解决。

研究高考试题。 每年的高考试题、各省市的模拟题，都是我们研究的对象。 如果你很了解近十年的高考问题，你的高考就没有问题了。 研究和总结了高考试题涉及的教科书知识点。 甚至可以给孩子命题，把错题本和高考试题结合起来，玩命做孩子容易出错的题，加强练习。

研究教科书。 万人不离其宗。 教科书的知识点是高考的纲领，拿出教科书，结合高考试题的命题点，看教科书中哪些知识点还没有掌握。 研究教科书的时候，可以根据目录看电影，看看哪个知识点的孩子想不起来。 那就重点看看吧。