到了初中基础也已经是零了，说明以前不怎么学习。 但是，考试前的英语并不难。 可以果断地弥补。 请辛苦一下。 多读多背，每天有任务，就一定能上来，一定要加油。

初中英语差到几乎零基础怎么提升

英语和国语一样是语言应用学科。 随时可以开始，不怕基础差，提高当然有办法。

第一，要有自信。 初中英语零度基点听起来很落后，但实际上生理年龄的认知就在那里，学起来很快，恢复自信是第一步。

第二，单词是基础，句型是扩展，文本是强化。 对于英语考试分数在60分以下的孩子，如果能记住所有单词的话，提高10-20分很轻松。 如果能把句型和课文都背熟的话，提高30-40分很轻松。 工具对背单词很有帮助。 艾宾豪斯的学习软件非常方便。 如果没有使用道具的条件，自己背的时候要注意两点。 英汉互译不思考，反复复习直到形成肌肉记忆脱口而出。 复习过程中集中攻克自己不认识的单词，以免已经耽误时间。 句型和文本也是如此。

第三，学习语音。 也就是说自然地拼写阅读。 它能让你看得懂语言，听得懂声音写，不管你学到了没有，这都有助于你提高阅读能力。

第四，每个人的发展步伐都不一样。 如果跟不上老师的话，干脆不跟也行。 不要着急，请按照自己的节奏背诵，重新推敲基础。 成绩提高了就有自信，自然就能跟着老师走了。 随时乐意学习就不晚。 一定不要忘记很多复习。 忘记前复习，2个月有明显的提高。

初中英语怎么学好

1、消除懒惰。

心高于天，行动无过，这是很多人学习英语失败的最大理由。 经常有人问我：“老师，为什么我不能学英语？”仔细一看，这是谁？ 原来是我们班的名人，上课睡觉，上学迟到，经常有一张没有英语书的学生。 英语学习的关键是知识点的日益积累，没有大量的语言信息输入，更谈不上信息输出。 那么懒惰会完全断送英语学习的道路，所以要学好英语就必须消除懒惰。

2、背单词靠谱。

一般来说，我们不主张学生尽全力背单词。 特别是有学校课程的支持，学生不需要死记硬背完成英语的学习。 老师除了课程知识点的导入、讲解、练习、课后作业外，还能完成初中英语所有内容的学习。

但对于教学环境不完善或错过同期课的学生来说，背单词、背短语、背句子、朗读课文是一种很好的英语学习方法。 我们班有一个转学来的学生。 基础非常差，也没能使课程的学习同步。 我每天给他布置听说读写的各种记忆任务，课间给他辅导，半个学期这孩子就赶上了。 实际上这就是英语学习归于行动的道理。

3、积极融入课堂。

其实，我之前也说过，对于课程的重要性、所有的重要知识点、难点，老师都会在科学的教学方法的引导下完成课程。 能学习的学生总是关注老师讲的内容，善于做课堂笔记。

同时，要积极参加老师课程设计的各种训练活动。 不要害羞，不要参加活动，要大胆地参加课程和小组训练。 这是巩固和再现知识的内容，这类活动的成果比课后学习更大，效率也更高。

4、认真完成课后作业。

现在的孩子们面临的诱惑很多，手机、电脑、游戏、动漫都有不小的困扰。 放学后，有些孩子们马上糊弄作业，然后开始娱乐活动。 这种隐藏的做法父母是发现不了的。 除此之外，现在很多学校也不再要求父母在作业本上签名，父母也无从得知真相。

课后作业不仅要完成，而且要有高质量。 要自觉地消化、吸收、复习课程内容，然后学习对照作业逐一完成。 不能做的和还不明白的问题应该记录下来，第二天向同学和老师请教。