优质教育资源通过网络共享与传统教育模式形成互补是必然趋势。这一趋势的出现，是由于信息技术的发展和网络技术的普及所带来的。在过去，学习者只能依靠传统教育模式来获取知识，而现在，他们可以通过网络获取更加丰富、更加多样化的优质教育资源。

首先，通过网络共享优质教育资源可以弥补传统教育模式中存在的不足之处。传统教育模式主要依赖于教师和学校来提供知识和培养能力，但是这种方式存在一些局限性，比如说时间和空间上的限制。而通过网络共享优质教育资源，则可以突破这些限制。学习者可以随时随地通过网络获取到自己需要的知识和信息，并且可以按照自己的节奏进行学习。

其次，通过网络共享优质教育资源还可以提高教学质量。传统教育模式中，很多时候学生只能依靠老师讲授的内容来学习知识。但是老师无法涵盖所有领域的知识，而且不同老师的水平和教学方法也存在差异。通过网络共享优质教育资源，学习者可以获取到更加全面、更加深入的知识，同时也可以选择自己认为合适的教学资源进行学习，从而提高了教学质量。

最后，通过网络共享优质教育资源还可以促进个性化学习。传统教育模式中，老师需要照顾整个班级的学生，因此无法针对每个学生的不同需求进行个性化教学。而通过网络共享优质教育资源，则可以为每个学生提供符合他们自身需求和兴趣的知识和信息，从而促进了个性化学习。

综上所述，优质教育资源通过网络共享与传统教育模式形成互补是必然趋势。这种趋势不仅可以弥补传统教育模式中存在的不足之处，提高教学质量，还可以促进个性化学习。因此，在未来的发展中，我们应该积极推动这种趋势，并且在实践中探索更好的方式来利用网络共享优质教育资源。