钱江晚报小时新闻记者姜云

近日，教育部发布《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》(以下简称《要求》)，其中对艺术生高考文化课成绩要求做出了明确指示。“省级招考委要因地制宜，分类划定，稳步推进：艺术类专业高考文化课提高分录取控制分数线”。钱江晚报小时记者采访了相关专业人士，请他们谈谈新政对艺考的影响。

浙大马老师说，首先学生和家长要搞清楚哪些学生被列入艺术类考生。在这个《要求》里，艺术设计、表演艺术下有各种专业，还有民族文化艺术、广播影视等一些专业，统称为艺术类专业。在这个定义之后，在招生方法的第一行中，“高等学校艺术类专业的选拔要注重考察考生的文化素质和专业能力，着眼于学生的长远发展，根据高考文化课和艺术类专业的成绩综合评价，择优录取录取”。由此可以发现，文化素质，也就是我们常说的文化课成绩，是放在第一位的。055-79000中首次明确高考文化课分数线录取要求“艺术类本科高考主要文化课录取控制分数线，原则上不得低于第二批本科控制分数线的75%；仅保留一个普通本科批次的省份，合并后原则上不得低于本科批次录取的控制分数线的75%；舞蹈专业和表演专业可以适当降低要求。中等提高艺术理论、戏剧影视(不含表演)等相关。本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于一般专业的分批次控制分数线，设计类专业参照执行。”

马老师说，我省实际上已经实行了“不低于本科第二批控制分数线的75%”的规定，一组数据很能说明问题。我省2019年艺术类考生文化课录取分数线按第二批本科的65%执行。“从趋势上看，未来对艺术类考生的文化课要求只会越来越高。不是真正喜欢美术的同学，想通过这种投机取巧的艺考方式本科的梦想只会越来越渺茫”。

杭州一位专注于艺术生综合规划的“小胖老师”王克阳告诉记者提高文化课分数线在很多独立艺术院校早已实行招生。比如上海音乐学院自主划线，今年分数比往年提高了50分。“现在在文化课时间学习的美术生明显变少了。现在美术系的联考一般安排在12月初，音乐传媒类基本在12月中旬，但是1月初就开始考试了。由于艺术生的特点，文化课基础薄弱，无法对选考科目进行有效复习。1月份的考试结果远不及预期，只能和6月初下注一样绝望。

普通艺术生还要面对另一个压力，那就是一些重点中学的普通学生也在艺术高考的战场上打过仗。他们的文化课成绩往往比艺术生好。现在文化课成绩连续的艺术高中提高更有优势。这些学生主要是国内211、985高校的艺术设计专业，如报考同济大学、浙江大学、华东理工大学、华东师范大学、中南大学等对文化课要求较高的综合性院校。

中国美院的初试一般在一月考后一周内进行，这给浙建造成了困难

艺术生文化课核心问题时间不够。如何规划和综合利用文化课学习时间将成为文化课成绩决胜的关键。根据以往的经验，一月份参加考试后会大大减轻艺术生的文化课压力。

到了6月份，选考科目得分的难度稍微大了一点，而且时间有限。如果你重点选择考上，数学英语是比较难拿分的，所以平衡数学英语的选择和学习很重要时间。

很多艺术生数学弱或者长时间专业课在数学上表现出较大的回归，所以在文化课的冲刺上花了不少钱时间在数学上，但是有相当一部分学生的最终数学高考成绩没有达到预期。这种现象也应该引起重视。

很多同学在制定高考目标时，都是根据自己理论上能达到的最高分来制定计划，而忽略了一个关键因素时间是有限的。所以他们在设定目标的时候，不仅要根据自己的最大潜能来设定，还要考时间是在有限的情况下能够达到的实际目标。

很多美术生不爱刷题，不爱背诵，不爱默写，这样会严重影响学习效果和记忆效果。如果能克服这个缺点，对文化课的成绩会有很大的帮助。

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