教育部教师工作司司长任友群一行来湖南文理学院调研。

新闻数据2024-01-08 16:09:0251data

调查座谈会的现场。

教育部教师工作司司长任友群一行来湖南文理学院调研。

任友群司长会前参观校园内抗战碉堡遗址。

红网时刻常德25日报(通讯员袁勇军摄杨静) 2月24日,教育部教师工作司司长任友群、教师工作司教师待遇和社会保障处处长何一帆、干部王海成一行来到该校进行调研和指导。 省教育厅二级巡视员曾四清、教师工作与师范教育处处长刘奇军、财务建设处副处长彭文科、常德市人民政府一级巡视员黎建平、市教育局党组书记、局长、二级巡视员胡祖国陪同调研。

调查座谈会在逸夫楼A305会议室举行。 学校党委书记龙献忠、党委副书记、校长刘宇文、党委委员、副校长李红革、戴军、晏昱等出席座谈会。 昱主持座谈会。

刘文致了欢迎词。 他从校园环境、师资队伍、学科专业、教学科研、校地合作等方面介绍了学校近年来的发展状况。 他表示,衷心希望任友群司长和各位领导一如既往地关心、支持和指导湖南文理学院改革发展,特别是思政课教师队伍建设和师范培养工作,使该校相关工作发展思路更加明确、方向更加明确、成效更加显著

龙献忠在会上从学校特色亮点、思政课教师队伍建设、师范教育发展状况等三个方面做了工作汇报。 他指出,近年来,学校在领导党的建设、教育扶贫、乡村振兴、人才工程、教育科研、社会服务、综合改革、经验介绍等工作中取得了突出成绩。 学校高度重视思政课教师队伍建设,通过队伍建设、优秀骨干建设、建立健全机制、落实细致措施等一系列大刀阔斧的改革办法,确保学校思政课教师队伍健康发展。 他从办学条件、人才培养方案、人才培养模式改革、学科专业建设、社会反响等多方面详细介绍了学校师范教育的发展状况。 他最后说,作为地方一本高校,文理人要充分发挥自己的人才、智力、科技优势,积极投入基础教育改革,以人才培养模式改革为抓手,深入推进师资培养供给侧改革,为湖南乃至全国教师教育事业发展做出满意回答

会上,以马克思主义学院董树军为代表的思政课教师、以文学学院夏子科为代表的师范专业教师、以外国语学院2018级学生龙妍为代表的师范学生相继发言,谈了自己对教师职业发展、思政课教学改革、师德师风建设的体会和认识。 与会者还就新时期高校教师队伍建设、师范培养等进行了交流。

任友群在会议上讲话。 他充分肯定了这所学校64年来坚持服务地方谋发展,深耕师范教育特色不动摇,为湘西北培养7万多名优秀基础教育教师的工作成绩。 他对学校师资队伍建设提出了三点希望。 一是切实加强师德师风建设,压实学校党委和二级学院主体责任,严格“准入控制”教师队伍。 二要积极适应新时代教师队伍建设的新要求。 修订后的《教师法》对中小学新教师的学历有新的要求。 学校相关师范类专业要提前谋划、提前布局,调整人才培养方案,积极适应新形势。 三要科学提炼好优势学科发展方向。 高水平特色优势学科是高校实现高水平发展的关键,学校在64年的发展历程中形成了自身特色优势学科。 要进一步明确思路,凝聚共识,优势特色学科实现办学水平重大突破,从而引领学校又好又快发展。

市教育局有关工作人员及学校党政办公室、党委宣传统战部、教师工作部(人事处)、教务处(招生就业处、马克思主义学院、师范学院主要负责人参加座谈会。

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