大家好。 看了前三期本年度高考语文作文解析后，学生们掌握高考作文的应试策略了吗？ 还没戴上也没关系。 相信通过不断的积累和练习，同学们一定能掌握语文作文的“胜利之路”。 今天，苏老师带大家一起分析2021年全国高考语文卷作文。 让我们先看看主题。 阅读以下资料，根据需要写。

[注]描红：用毛笔蘸墨在红模子上写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写文章，反映你的认识和评价、鉴别和取舍，体现新时代青年的思考。 要求：选好角度，确定思路，明确文体，做标题； 不要胡说，不要模仿； 不得泄露个人信息； 800字以上。 是的，主题读完了。 接下来苏老师带大家分析这篇作文。 2021年全国高考语文卷作文为漫画作文。 漫画简单易懂，是一幅“人”字写法的漫画，表面上说是用钢笔写“人”，其深层含义是如何做人。 内容丰富，学生们审题有一定的难度，对学生们的形象思维和逻辑思维的考察要求很高。 按照苏老师的说明，分析一下这四张图的意思吧。

第一张图用“掬”来表示，从材料中提取的注释是“逆风遮笔不外露”。 注释中“逆”、“起”、“藏”、“逆”有“逆境”、“困难”之意，“起”有“开始”、“开始”之意，“藏”有藏、藏”之意学生们，人生的开始是勇于面对困难，保持谦虚，及时积累，韬光养晦隐藏自己的能力和实力，浮躁不张扬，等待时机，厚积薄发，展现出内向含蓄沉稳的人生境界

第二张图的注释是“中心用笔，不偏不倚”。 这篇注释的重点是“不偏不倚”，在漫长的人生道路上，我们应该树立正确的人生观和价值观，做人做事不偏不倚，不偏不倚，不偏不倚，不偏不倚，公平堂堂，踏实勤奋，正道直行。

第三张图的注释是“停滞迂回，慢出头”，这张图的重点是“慢出头”，而不是在“人”字即将完成之前，写这最后一笔时“停滞迂回，慢出头”。 为什么要这样写？ 这其实是强调“稳定”字！ 所以，这句话的深刻含义是：做人做事要讲究方式方略，要在“稳”中求胜，不能冒进，不能轻率行事。 无论是胜利在望，还是当官阶段，都要沉着。

第四张照片是最容易被忽视的照片。 这幅漫画的意义被认为隐藏在前三张照片中。 因为前三张照片都是通过写“人”来教人如何成为“人”。 第四张照片中的“人”字只是前三张照片的结果。 但是，同学们，审查问题必须慎重。 虽然资料只给了四张图，但绝对不能去掉图下的注释。 那就是用毛笔蘸墨在红模子上写字。 大家绝对不能无视这句话。 这句话的重点是“描摹”。 我们结合第4图的意思，通过前3图的写法，最后我们能写出完美端正的“人”字。 这样，就可以让别人脸红、模仿； 做人也是一样，走“稳”，“直”堂堂正正，不偏不倚，低调端庄，厚积薄发。 面对逆境不退缩，面对成功不前进。 这样才能成为别人的榜样。

我分析完了漫画中的4张图，只理解图就足够了吗？ 能取得高分吗？ 还不行。 接下来苏老师带大家来分析这篇作文的两个难点。 只有在理解图式的基础上，掌握两个难点，才能取得高分。 难点一：“鉴别与取舍”

什么意思？ 简而言之，通过分析《写什么》以上四幅画的内容，我们可以从以下几个方面来选择思路。 可以从“人该如何生活”的角度谈“如何写人生”，结合漫画的寓意，讲述在人生的每一个阶段，应该如何做人。 我们既可以以追求理想和目标为主题，思考在每一个梦想的道路上我们应该如何生活，当然我们也可以探讨、称赞、贬低对不同人生态度的不同行为。 例如，可以分析这一段。时间中特别流行的词“躺平”，为什么会出现“躺平”这个词呢？ 这句话说明了什么问题？ 年轻人不应该“躺”吗？ 学生们可以进行辩证思维，但态度必须鲜明，观点必须明确，不能含糊。 没必要见面，但必须有轻重之分。 从而体现出你对人生的思考、权衡和选择。 难点二：“体现新时代青年的思维”

这个要求是让同学们能写出大的框架。 它强调的是“新时代的青年”，文章应该体现新时代的特点，特别是今年建党一百年的时候，我们应该有国家大局观和世界大局观，选项包括党史学习教育、新冠肺炎疫情防控、社会主义核心价值观展现新时代青年的正确认知和评价，表达自己鲜明的人生抉择。

那么，今天的这篇作文在这里分享。 同学们掌握了吗？ 苏老师想说这是高考作文的难度。 阅读主题很容易，但很难取得高分。 而且目前高考更多的是考察学生们的辩证思维和逻辑思维，同时也可以结合时事热点进行分析。 所以，高考作文想考高分，同学们一方面要不断积累，好好学习。 同时，多练习多写作，读书破万卷，下笔才能得到上帝的帮助。

学生们还想听哪一年高考作文的分析？ 你可以打电话给评论区或者私信苏老师。 今天的课就到这里，关注苏老师，简单地学习中文。 学生们，下期再见。