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我叫郑文燕，在怀化市锦园路小学上学，现在读四年级。我觉得我的学校是一所最美最好的学校。
我们学校的操场真大呀！有打篮球的地方，有跑步的塑胶跑道，有跳远跳高的地方，还有给小朋友们嬉戏打闹的游乐场了。操场的周围有士兵一样守护着我们的大树，五溪文化墙边盛开着五彩斑斓的花朵，淡淡的清香吸引了漂亮的蜻蜓在操场上空飞舞。我们还经常看到蝴蝶带着蜜蜂妹妹在采蜜了。
学校里的设施完善，有图书馆、广播室、电脑室、实验室。。。。。。这里的老师和蔼和亲，认真负责，对我们非常关心。我们在这里可以尽情地学习生活，校园里时时响起着欢快的笑声。我想锦园路小学是自由、快乐、美丽的天堂。
不过有一件事情让我觉得这个学校真棒！有一次，一位老奶奶送孙子来读书，到了校门口，门卫请老奶奶让孩子自己进去，可是老奶奶却总是找借口不答应。门卫耐心地解释“奶奶，孩子总是要长大的，我们要让他们学着自己做一些力所能及的事情。相信孩子，他们能够做得很好的！”
是的，我的学校不仅教给我知识，它还注重培养我各种能力。这真是一所好学校！
2我身边的好学校 我爱校园
四年来这所学校是在不断变化着的。记得三年前的学校，校园里没有小卖部，没有乒乓球台，只有木头版的桌椅，操场上没有运动器材。下课后我们只能在操场上跑呀跑呀、转呀转呀。两年前，靠近校门的地方出现了我最爱的小卖部；教学楼里渐渐有了实验室、图书室、电脑室。。。。。。操场上横空出现了篮球架，围墙边多了许多五溪名人的介绍，还有不少的五溪诗歌呢。一年前，我们的校园里又增添了足球场，还有许多的健身器材：云梯、双杠。。。。现在，我们坐在窗明几净的教室里，坐在崭新的课桌椅上，和同学、老师们一块学习，快乐的歌声飘向四面八方。
我们的校园多么的美丽；我们的生活丰富多彩；我们的老师和蔼可亲；我们的同学快乐向上。
3我身边最美的同事
我身边的最美同事吉林省梅河口市大湾希望学校呼振伟
她叫宿桂贤,1982年到大湾中心校工作。她自踏上三尺讲台之日起,整整工作了35个年头,也是我现在的年纪。一直以来,她深深地热爱着教育事业,她以严谨的教学影响学生,以平和的态度对待同事,以高尚的人格感染家长。从教这些年来,她师德高尚,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,模范履行教师职责,在全校师生中,有着很高的声望,同时更赢得了社会和家长的一致好评。
教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作艰辛,很多人都望而却
步,而她却能在这样一个物欲膨胀的社会里坚守清贫,踏实教书。她平时最喜欢的一句格言是:“把每一件平凡的事做好,就是不平凡。”在教学工作中,她时刻处处实践着这句格言。在平时的教育中,她凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,她带头遵守。每天早来晚走,我们总能在校园里看见她忙碌的身影,一遍遍扫地,一遍遍拖地,一遍遍洗擦,一遍遍整理,整个教室窗明地净。在班级管理方面,她一直实施“耐心”教育,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,她既是严厉的师长,又是慈爱的长者。当学生出了问题时,她不会因为成绩的好坏而判罚失明,更不会因为家庭的背景而包容学生。她不仅关心同学们的学习,还注意留心同学们的生活,她经常走到学生中间,问寒嘘暖。对于那些家庭贫困的学生,她总能伸出援助之手,献上一点微薄之力。
35年如一日,而今她的生活还是备课、上课、批改作业、学生谈话……工作的平凡没有使她的生活失去色彩,她在平常、平凡、平淡的淡淡人生中,让自己的生命鸣唱出最美妙动听的天籁之音,这样的生活应该美丽。
我参加工作有13年整了,见过了各个类型的老师,有很多让我学习的榜样。但是让我从心里佩服的教育人,她应该是最美的了。
4我身边最美的教师
茫茫的 苍穹给，暮沉的一片。突然，我看见天边飘着一朵浮云，灼红而耀眼，仿佛是一团正在燃烧的火焰，它因暮色的陪衬而更显光华，暮色因它的照耀而愈发瑰丽。朋友告诉我，那是黄昏的浮云。黄昏并没有隐去，也没有失色。
美，不同人有不同词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历就是美，的确，它能让人感觉美……这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？
她的身体并不好，腰时不时会疼痛，有时站立也成困难，但是，她顶着年老体弱的身子，依然为我们的课讲得津津有味。常听她说，批改我们的作业、试卷觉得很吃力，但是每份作业、试卷都认真、仔细批完；常听她说，这几个学生没有希望了，不想管了，但是，常看到他认真地辅导他们；常听她说，不想讲了，但是每次上课都看见她快速走进教室。听我这么一说，你们一定都猜到我说的是谁了吧。对，她就是我们尊敬的屈红老师。
屈老师虽然不是咱们的班主任，却兢兢业业地坚守在这个岗位上。每天认认真真地为我们上好每一节课，哪怕身体不舒服，以为她知道不能落下课程的进度；她每天坚持为我们批改每本作业本，哪怕身体、眼睛吃不消，因为她知道不能放弃每一位孩子……
或许她的讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、慈爱会永远保留每个学生心中。
苍老的容颜，是斑驳岁月的留痕。
嘶哑的声音，是无私奉献的象征。
呵屈老师，我赞美你，黄昏里的浮云，那西山周围燃烧着你的热血……
5身边最美的老师
她，拥有着两瓣如玫瑰般娇嫩欲滴的嘴唇；双颊边若隐若现的红扉感营造出一种纯肌如花瓣般的娇嫩可爱；她的眼睛里总是透着神奇的光芒。她就是将伴随我整个初中生涯的毛老师。
当我第一眼见到她时，一种亲切、温暖的气息就似云雾般围绕着她。这种感觉让我有些小兴奋……
在教学期间里，她的课堂就如千万野马般闯入我的心野，将我带入一个全新的世界。她既不十分严格又不放纵我们，还记得那一次……
英语听写测试就要开始了。我怎么也找不到听写本，其他同学都胸有成竹地拿出听写本准备听写了，我心里十分着急，手忙脚乱的我已经弄出好几本书了。毛老师严肃的看着我，我认为她应该是生气了吧！她缓慢地读出了第一个单词，这个单词如同我生命的沙漏，一点点流逝，我急得面红耳赤，嘴里快速地默念着单词。不久，第二个单词又从毛老师的嘴里涌出，我急得都快哭了，向同桌求助。这时，毛老师走了过来，将一本新听写本递给了我。就是那一刻，我第一次看到了毛老师那既不十分严肃又不放纵的眼神；这种眼神是神奇的，既能包容一切事物，又包含着一些警告。我对毛老师多了几分崇敬。
时光如流，初一上学期转眼就到了期末。原以为能收获好成果，谁知——期末考砸了！我坐在冰冷的教室里，为自己的失败而感到伤心、失望。毛老师也在课堂上严厉地批评了我，我的腿颤抖着，双手冰冷，思维也开始模糊，我咬紧牙关不让眼泪掉出来。
毛老师来到了我跟前，拍了拍我的肩膀，严肃地说：“从开学到现在，你不断地在退步，虽然如此，不过老师相信你一定可以追回去的！加油，只要你刻苦学习，你依然是女生中的那面旗帜！”说到这里，我倍感温暖，眼眶也有些湿润，但依然咬紧牙齿点了点头。毛老师露出了欣慰的笑放学了，我走在内心的空虚走廊上，一个熟悉的声音叫住了我，我停滞住了略含悲伤的步伐。，她的笑如同阳光般照进了我的心房。又来了，那既不十分严肃又不放纵学生的老师……
这，就是我身边最美的老师——毛老师！
6最美的在身边
画家，爱作画。诗人爱写诗。他们描绘景色，描绘人生故事。他们所作的画，写的诗留下了岁月，留下了风景。
那什么是最美的风景?我们行千万里去寻找，到最后我们才发现最美的风景就在我们身边，正像下面的这位画家。
有位画家，立志要画一幅人间最美的画，长途跋涉了许多年，游历了无数的地方，可始终没有找到自己满意的素材，终于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年迈的母亲。他立即整理行装火速往家赶。
就在他爬上熟悉的小山坡时，眼前的景象却使他震撼了：母亲倚在村口的梧桐树下，眺望着远方，落日余辉洒满全身，如同一尊雕塑，树上的火风鸟陪伴着她，画家终于发现，美原来在自己身边。
我不禁想到现在的我们，初中的岁月有些枯燥，求学的日子会牺牲很多追求。当你发现父母眼角的皱纹;河边冒尖的嫩草，大海中远远闪烁的灯塔;虽不惊天动地，却温馨可爱。此时此刻，快乐会荡漾在你的内心深处。
其实美就在我们身边，身边的一景一物都是最美的。
7我身边最美的声音
对于父母来说，最美的声音是我们的第一声啼哭；对于老师来说，最美的声音是时隔多年后，学子的一声问候。但是，对于我来说，最美的声音就是在我失去信心时，来自外界的一声呼唤。
还记得那一次运动会，由于我们班的800米竞赛还缺一位同学，于是我就自告奋勇的报名参赛，心想：考验我毅力的时刻到了，我一定会成功的！
就从那天起，我只要一有时间就会绕着操场跑几圈，每跑一圈都会有一份莫大的成就感，每当我坚持不住时，就默默鼓励自己：加油！我一定可以的！
这次，当我真正的站到了起跑线上，看见那一个个高大的对手，从未有过的心慌袭了上来。站在这不知流了多少汗水与泪水的跑道上，反倒有些不自在了，尽管同学们在一边呐喊助威，可是面对眼前的几个对手，前些天酝酿好的信心一下子灰飞烟灭了。
我并没有按制定好的计划跑，而是在第一圈时就费了力气。往后，我跑步的速度越来越慢，双腿已经麻木了，不听使唤，却仍然在向前挪动。此刻，大脑里一片空白，似乎已经进入了幻景。此时，从我心底蹦出了一句话：加油！我一定能行的！可到了这样关键的时刻，这句话一点作用都没有了。我已经绝望了，闭了眼，仿佛一切声音都沉默了，剩下的只有“扑通，扑通”急促的心跳声。腿脚已经开始打颤，眼看就要坚持不住了，就在这千钧一发之际，一个响亮的声音冲破了那笼罩着我的死一般的寂静：“加油啊！只有最后一圈了，马上就要成功了，可千万不要放弃啊！拿出你练习时的毅力与勇气！”我猛地睁开眼，一看，说这句话的人并不是别人，是我们的班主任！看见她那坚定而信赖的眼神，那练习时的场面历历在目，对！我不能放弃！我的努力不能白费！就在一刹那间，我的力气仿佛又回来了，本像灌了铅似的腿一下子积蓄了力量，我如一只豹子向前猛扑过去，向着终点做着最后的冲刺。
啊！我终于冲过了终点！那一刻我的腿已经不能动弹，可老师的话依然还回荡在我的心中：“加油啊！可千万不要放弃！”正是这句话，在我麻木的时候将我唤醒，为我注满了力量，正是这句话，变成了我心中最美的声音。
8最美的校园
校园是教会我们知识的地方，给我们乏味的生活增添了许多色彩，带给我们数不尽的欢乐。
二零一二年，告别了幼儿园，第一次来到校园中，我认识了许多新的朋友，我们就像亲兄弟亲姐妹一样。还认识了一位十分好的老师，她教会了我们知识，让我们知道了怎样做人，怎样做好每一件事。
在校园里，大家有说有笑，十分欢乐。有过严肃的时候，也有过悲伤的时候，我们在这里种下了欢乐的种子，洒下了拼搏的汗水，让欢乐的种子生根发芽。
二零一七年，我又经历了一次考试，小学升到了初中。小学的同学们分离了，当然也结交了许多新的朋友。比起小学，现在的我们更成熟更稳重了，做事懂得想后果了，比以前懂的知识也更多了。
学校是我们的第二个家，父母就是我们的老师，同学们就是我们的兄弟姐妹，我们要珍惜在学校的每一天，每一天的事儿，每天学习的知识。
大家还能在一起学习的时间不多了，也只有两年多的时间了，每天的时间都是宝贵的，让我们一起加油吧！
9我身边最美的教师
茫茫的 苍穹给，暮沉的一片。突然，我看见天边飘着一朵浮云，灼红而耀眼，仿佛是一团正在燃烧的火焰，它因暮色的陪衬而更显光华，暮色因它的照耀而愈发瑰丽。朋友告诉我，那是黄昏的浮云。黄昏并没有隐去，也没有失色。
美，不同人有不同词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历就是美，的确，它能让人感觉美……这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？
在我的身边有这样一位美丽的教师，她五十多岁了，没有婀娜多姿的外表没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。
她的身体并不好，腰时不时会疼痛，有时站立也成困难，但是，她顶着年老体弱的身子，依然为我们的课讲得津津有味。常听她说，批改我们的作业、试卷觉得很吃力，但是每份作业、试卷都认真、仔细批完；常听她说，这几个学生没有希望了，不想管了，但是，常看到他认真地辅导他们；常听她说，不想讲了，但是每次上课都看见她快速走进教室。听我这么一说，你们一定都猜到我说的是谁了吧。对，她就是我们尊敬的屈红老师。
我常想，怎样的老师才是最美丽的？衢江四小的最美教师用她们的责任心诠释了美这个字，黑龙江的张莉用爱心传递了美这个字，屈老师用责任心和爱心塑造了美这个字。
屈老师虽然不是咱们的班主任，却兢兢业业地坚守在这个岗位上。每天认认真真地为我们上好每一节课，哪怕身体不舒服，以为她知道不能落下课程的进度；她每天坚持为我们批改每本作业本，哪怕身体、眼睛吃不消，因为她知道不能放弃每一位孩子……
“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀，除了关注老师水平、业务能力、学生成绩这些显性指标外，还应该更多地关注老师的爱心和责任心，爱心和责任心都体现在日常的教育教学中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。
教师不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；她不是歌唱家，却能让知识的清泉叮咚作响；她不是雕塑家，却塑造着一批批青少年的灵魂。每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，而她常常默默地把自己当作起点、源泉和根基，给学生护航，不管学生在建造什么，她总是默默帮助他们垒好基础，为学生成长做到最好！
或许她的讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、慈爱会永远保留每个学生心中。
教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的，教师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识，更在于给学生树立了一个做人的典范。
10我身边最美的声音
雨还在不停地下着，落在地上的声音，在屋顶的声音，像天空哭的稀里哗啦的，却又那么悦耳，那么好听。“外面凉，快点进屋来，要么就穿件衣服，感冒了怎么办！？”“没关系的，你担心什么，我的体魄你又不是不知道，好得很，那么小的雨……”听着她如雷般夸张的吼声，我硬生生的反驳回去，却显得那么无力。
“你怎么又不听我的话，作业做完没？书都复习完了没？家务我不强求你，你已经初中了诶！”“外面那么冷，你又想跑出去玩，我问你，作业完成没？你不要告诉我你又留到后天？”“我……唉，你能不能听话一点啊，快点吃完早餐快点上学。”听见她的唠叨，我再次深深的叹了口气，总是这样，总是这样，烦不烦！就知道催我……还在不满的抱怨就被她推出门。看她恨铁不成钢的样子，张口又要说我，转身就跑，还带上一句：“我知道了，你不要催了！”
又到了中午，雨还在淅淅沥沥的下着，并不大，但足以把我淋湿，我可不想当落汤鸡，原以为她会给我送伞，可是，一个人也没有来，朋友邀我和她同撑一把伞，我婉拒了，抱着书包就冲进去。我知道，跑得越快，淋的雨就越多，不过已经不在乎了，我很想感冒，那样就有理由不去学校了，嘿嘿。回到家，湿漉漉的，简直就像从水里捞起来的。免不了又是她的一顿骂，“ＸＸ，你怎么又不带伞，感冒了怎么办！？”我把书包摔到地上，憋着一股气，冷声的说了句：“你烦不烦，天天都是这样，我怎么知道还会下雨！”愤恨的甩门，抱膝哭泣。
晚上，凉凉的风顺着大开的窗吹进来，肚子咕咕作响，才发现原来自己哭着哭着在床上睡着了，是被饿醒的呀……开门，闻到一阵饭菜香肚子又不争气的叫了起来，她向后看了我一眼，眼里满是担心，嘀咕了一句：唉，我就知道……我看了看钟，居然八点多了！还在埋怨她为什么不叫醒我，却感到一阵头疼，脑袋晕晕的，打了个喷嚏，感冒了呢。她一边端着菜，一边又在唠叨：“看吧看吧，不带伞就是这样，感冒了吧，真是的，还好我和老师请假了，你就不要在逞强了，吃饱了再慢慢教训你！”这番话本应该是骂我的，我却听出了满满的关心，她眼里的担忧，鼻子一酸，眼泪好像又要掉下来，埋头吃饭。
“怎么又不穿好衣服，鞋带也没扎好，一个女孩家家的，就应该在家看书，复习，又要考试了，疯什么疯，放假也有得玩啊！”烦人的唠叨，夹杂着爱，她是疼我的，妈，原谅我说过伤了你的话，原谅我的无知，您的唠叨，是世界上最美的声音。
11身边最美的风景
小草因为雨水的滋润而发芽，花儿因为园丁的培育而绽放，我们因为那美丽的身影而逐渐成长。
——题记
坐在课桌前，一边打着哈欠，一边背诵课文，初四的我们几乎每夜都在与作业战斗，胜利的虽是我们，但也耗费了不少宝贵的睡眠时间。铃声响起，似一双大手把我从半梦半醒的状态分离开来。步入洗手间，用刺骨的凉水洗一把脸，准备打好精神，认真听课。第一节课是语文，伴随着语文老师由远及近的脚步声，不禁地想到了语文老师第一次来的情景……
初四来临，因为我们班的成绩，学校给我们班配了最好的老师。课下的我们听着新班主任给我们讲着各科任课老师的简历，语文老师，二十年以上的教龄，英语老师，二十年以上的教龄，历史老师，二十年以上的教龄……听得我们倒吸了一口冷气，一支好强大的教师团队。语文老师第一次课给我们讲了很多话，现在最让我记忆犹新的是：“你们考的好是你们的努力成果，考不好是我的责任。”这句话当时也没有记太清楚，所以没有当成一回事，随着时间流逝而渐渐忘记。但伴随着第一次月考的结束，语文成绩也随之出来，语文成绩依旧不是很好。班里的学生有的不以为然，因为这样的成绩已经保持很长一段时间了，但语文老师在成绩公布的第一堂课上，再次说出了那句话，并把责任拦到了自己的身上。这件事情像一把烙铁深深地烙在我的身上，那时的我看着语文老师有些落寞的身影，不禁的想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
伟大的教师比比皆是，但那道落寞的背影成了我眼中挥之不去的情景。渐渐地，我才发现教师的职业是那么琐碎繁忙。他们是无私的在自己的岗位上默默的工作着，送走了一批批学生，为国家培养了多少人才。
逐渐地我发现老师已成为我人生之中最美的风景，而我想对那些无私奉献的老师说：“长大后，我会成为你。”
身边最美的风景
12我身边最美的声音
最美的声音来源于大自然。花零叶落之声‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’花在释放了自己一生所有的美后，悄然落下，它不是无情之物，它落到地上，落到泥土里，落到任何地方，化作养分滋润土地，使下一代的花更好的成长，叶也是一样的，而它们的身体接触地面时发出的小小的，似乎碎裂的声音，却也宣告了它们生命的终结，这种声音，让人心碎。微风拂过之声‘沙沙沙-----’ ，有风吹过。微风，是风的一种。风有许多种，有程度之分，也有四季之分。微风，却是最为迷人的。微风拂过，夹杂着一股花香，一阵湿润的泥土的气息，或是谁家的饭菜的香味，不管是哪一种，都格外的美妙，风的声音，轻柔的就像是母亲给新生儿哼的摇篮曲，这种声音，让人心醉。泉水流动之声‘从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环’泉水流动的声音，就算是隔着竹林，也听的清清楚楚，清脆冰冷，像是一种被称为‘菠萝风’的脆脆冰，怕会跌到地上化了，让人想用口唇接住。潺潺的流水声，便是最能够洗绦心灵的，使灵魂得到安逸的休息，这样的声音，即使有着些许悲伤，却也甚好。这种声音，让人心安。大自然的声音便是最美
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