我种的葫芦二年级作文怎么写,我种的是葫芦课文

书信作文2023-11-05 02:01:40资格社

1我种的葫芦

我种的葫芦二年级作文怎么写,我种的是葫芦课文

爸爸去年买了一个特别漂亮的葫芦。今年春天的时候,我把葫芦打开了,取出了里边的种子,在我家的小菜地里挖了几个坑,丢了几颗种子,又盖上土,浇了水。此后的几天我天天给它浇水、拔草。大概一星期之后,从土里拱出了几颗小苗苗,小苗苗绿绿的、小小的、嫩嫩的,只有两片叶子,样子可爱极了。

随后,我继续细心的照顾这几颗小嫩苗,小苗长得很快,没几天就长得很大了。幸好我那淘气的兔子不吃葫芦(淘气的兔子把我种的其他蔬菜和花都吃了),小葫芦才得以继续生长。渐渐的葫芦长出了更多更大的叶子,慢慢的它的藤又顺着墙爬着生长,一颗葫芦的藤能长得很大。

到六月份的时候,葫芦开出了几朵白色的花,小花很漂亮,等花谢了以后,我惊喜的发现藤上结了几个小小的葫芦,小葫芦上面小,下面大,葫芦上还有细细的小绒毛,我爱怜的、轻轻的摸着小绒毛,感觉很舒服。

此后,我照顾得更加细心了,每天都浇水、拔草。过了大约十多天,葫芦就长大了,长大的葫芦皮很硬,颜色有些发白,我记得爸爸买的葫芦是褐色的,不知道为啥我种的葫芦是青白色的,妈妈说等摘下来太阳晒干之后,可能就会变颜色。

我听一个阿姨说葫芦饺子很好吃,趁着一个星期天,我和妈妈摘了三个葫芦,把皮削掉,把瓤挖出,剁碎了包成葫芦馅饺子,味道很香。用自己的劳动成果做成的饭菜,味道确实不一般。

到九月份的时候,葫芦的叶子开始渐渐的干枯了,叶子干了之后,我从楼下往上看,只见我家的栏杆上挂满了大大小小的葫芦,真没想到会结这么多葫芦。国庆节放假的时候,我和姥姥、爸爸、妈妈齐动手,收获着我们的劳动果实,我把摘下来的葫芦拿到一起数了数,整整有二十八个葫芦,加上我前边摘下的五个,今年我种的葫芦总共丰收了三十三个,我真没想到啊!

我挑了一些模样漂亮的葫芦,准备晒干之后在上边画画,或者搞些雕刻。等我的艺术品做好了,我就发到网上,让大家一块欣赏我的杰作。

2种葫芦

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我盼望已久的春天终于来到了。在一个阳光明媚的上午,我们相约一起去学校后花园种葫芦。这不,我跟着老师和几个同学一起早早的来到种葫芦的目的地,老师把我们分好组,我们就开始种葫芦了。

老师教我们种葫芦的过程:第一步,要先松土,只见潘星宇拿着锄头,都举到别人头上去了。老师看见了,马上取消了潘星宇松土的资格,彭林接替他,经过一番努力,他们终于松完了土:第二步,播种,我和蒋子源迅速打开盒子,把一个个细小的种子放进了土坑里。

刚开始,我们还不会放种子,直接往坑里扔,老师发现后给我们讲解了应该如何正确播种,我们才知道,原来应该把种子直接插进蓬松的土里,再覆盖上一层薄薄的细土,经过几天时间,小葫芦便会从土壤中探出他软软嫩嫩的头来。但是种葫芦时一定要分好距离,这样葫芦才有足够的空间茁壮的生长。老师还告诉我们,等到小葫芦长大以后,会开出漂亮的小花,花也要分男女呢!蜜蜂就是她们的媒人,通过蜜蜂的牵线搭桥,葫芦藤上就会长出小葫芦宝宝来哦。

3种葫芦

过了一年,那个人又中了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开除了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看好几次。

有一天,他看见叶子上爬了一些蚜虫,心里想要赶快把虫子消灭光,否则没有好结果。那个人马上买来农药把虫子消灭得一干二净。他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”那个邻居看见了,对他说:“你终于懂了。”

没过几天,小葫芦变成了大葫芦。那个人真高兴!

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

4种葫芦

在我们的课余时间中,我们课余充分利用起来:种一颗小苗、干一件有意义的事。让我们来体验体验吧!我在我的课余时间中种下了一颗小葫芦苗。我像呵护小婴儿一样,天天给它浇水、松土。不久,就长出了两片嫩绿的小叶子。慢慢地,又抽出了两片叶子。我很高兴。每天放学后,我都会给它浇浇水、松松土、施施肥。知道一天,阳光灿烂。它居然长出了一个黄色的东西,仔细一看,原来在里面沉睡着的是一粒小种子。我惊讶不已,对它的关怀更是无微不至。渐渐地,每天都晴空万里。它那长长的茎长了起来,茎上还长着一些细细的藤。我在百科知识报上看到可以插几根小木棒在泥土里,让它的藤缠绕在小木棒上,葫芦苗就会生长地更好。于是,我在它旁边种了一颗小树,让葫芦苗儿也有个小伙伴儿。现在,葫芦苗已经变成了大葫芦藤,还结了果——地瓜,很香、很甜。羡慕吧?你也课余试试哦。

5种葫芦

世界上的植物有千万种,我最喜欢的是葫芦。

今年五月一个星期六的下午,天气很热,我来到外婆家种葫芦。葫芦的外形有点像一个不倒翁,胖胖的身体,小小的脑袋,脖子上还扎了一个“小辫”——一条红头绳。这个葫芦可不是一般的葫芦,它是我去年到茅山旅游买回来的,带着道家的仙气呢。记得葫芦刚刚买回来的时候还是青绿色的,现在已经变成老黄色的了。

我要先给这个不倒翁“做手术”,把它的种子取出来。我拿起葫芦往墙上使劲砸,连续砸了几下,葫芦竟然完好无损。咦,它该不会是葫芦七兄弟中的铁娃转世吧,要不怎么这么坚固呢?我仔细端详着圆圆的葫芦,忽然想起自然老师说过圆形结构能把力量均匀地分散到各个部位,难怪这么难砸开。于是我把葫芦放在一块尖尖的石头上,再用砖头用力一拍,“啪”的一声,“铁娃”终于被我砸得四分五裂了,一颗颗浅黄色的葫芦籽散落一地。我把所有的葫芦籽捡起来,放在小碗里备用。

开始种葫芦了。我先在朝阳的围墙边上挖了一排坑,因为外婆说葫芦生长需要阳光。怕葫芦籽渴着,我在坑里浇上一些水。为了保证出芽率,我在每个坑里放了两颗葫芦籽,最后盖上土。本来我还想给它们搭架子,外婆说等葫芦苗长到一定的长度再搭不迟,我这才罢手。忙活了两个多小时,把我累得满头大汗,终于大功告成了。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,今天我算是尝到了“脸朝黄土背朝天”的滋味。

六月的一个星期天,我到外婆家看葫芦。它们已经抽出了细长的藤蔓,椭圆形的绿叶反射着初夏的阳光,好像每一片叶子上都有一个鲜活的生命在跳跃。外婆告诉我每个宕子只能留一根葫芦藤,多余的要拔掉,否则会营养不良的。要亲手拔掉自己栽种的葫芦苗,我真舍不得下手,但为了葫芦长得更好,我只好“痛下杀手”。“清理门户”之后,我找了一些树枝竹棍逐个给它们搭架子,小心地把藤蔓靠在上面,用稻草固定好。葫芦可是个好东西,它可以给小孩子当玩具,可以做成一道美味的菜肴,还可以劈开当瓢舀水呢。我给它们施了肥,盼望着它快快长大,结出许多的葫芦。

6种葫芦作文

几个月前我们班同学送了我几颗葫芦籽,我当时兴奋极了,一回家我就迫不及待的把子种下去,每天都帮他浇水施肥,盼着他快快长大,希望他结出小葫芦来。

一个星期,两个星期,三个星期,可他还是不出苗,我渐渐对它失去了兴趣,把它移到了厨房的窗子外面,每天也不帮他浇水施肥了,也不天天去看他,心想,唉!都那么长时间了要是出苗早出了,肯定是死了。

考晚期末的那天,那个同学问我:“葫芦出苗没?”,我回答说:“他总是不出苗我现在也不管它了。”那个同学又说:“葫芦发芽是很慢得你要有耐心,回家再好好看看你的葫芦苗吧!”刚回家,我就迫不及待的奔向厨房,发现有几个细细绿绿得的小苗钻出土来,从这天开始,我又每天精心地为他浇水施肥。过了一个星期,他都一尺多高了,上面还有四五片桃形的叶子嫩嫩的,绿绿的,又过了不久,他已经长得很大了有两尺多高了,叶子也越来越大了,我发现他的茎上又爬出许多嫩黄的小须须,绕着杆子一圈一圈的,向螺旋桨一般。

虽然现在葫芦苗还没有开花,没有结果。但是我相信不久以后,他一定会结出很大并且胖乎乎的小葫芦来。

我一定会像妈妈养好好的照顾我的葫芦宝宝的!

7种葫芦

我家门前种了一颗葫芦 。

葫芦的主根又粗又长,侧根又细又短,它的茎有笔杆那么粗,上面长着根根卷须,不断地攀着绳子往上爬。有时绳子不够用,它还会顽皮地爬到邻居的阳台上去。它的叶子宛如一个个摊开的手掌,分成五个叉 。它的花很美,先有鹅黄色的倍蕾,引着一群蜜蜂围着它不停地打转。后来花根便长出小葫芦,一个,两个……

每天清晨,我都给它浇水,让它喝的饱饱的。 渐渐地,葫芦长大了,一阵风儿吹过,大大的,圆圆的葫芦摇摆着,真可爱。听妈妈说葫芦的种子还能再种,明年春天我还种。

8种葫芦作文

春天到了,那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。那个人每天都要去看几次。

有一天,他又看到了几只蚜虫,他想:这下该怎么办呢?他想了整整一夜,可还是想不出来。

第二天的夜晚,他听见邻居的'孩子在读课文《棉花姑娘》。这一听,他听出味道来了。原来,棉花姑娘生病了,身上有很多的蚜虫,最后,是七星瓢虫来帮的忙,把他身上的蚜虫吃了个一清二楚。他赶忙起草了一张布告。

第二天,天一亮,他就急急忙忙在自家的门上贴上布告,上面是这样写的:本人急需很多的七星瓢虫,如你有的话,请赶快来我处交换小糖。一只七星瓢虫可换五颗阿咪奶糖。

那些村里的小孩看到了,都去寻找七星瓢虫,然后跟他交换小糖。那人就把换来的七星瓢虫放在葫芦叶上。不出几天,那些蚜虫果然被七星瓢虫吃了个精光。

那年,他的葫芦在他的精心呵护下,都长得大大的。他看着这些葫芦,露出了笑容。

9种葫芦

有一天,我在地上捡了三枚种子,于是我就回到家里去问妈妈这是什么种子,妈妈对我说:“这是葫芦的种子。”我听了,连忙拿来了一个纸杯、一勺水和一把土。我先把土放进纸杯里,然后用手指压下去,压了三次后就形成了一个小洞,然后再把种子放进洞里,再用土把洞填了之后再洒点儿水,一个纸花盆就完成了,最后我把它放在了一个阳光不强烈的地方就好了。

第二天,我去看了一下,泥土全部都干裂了,从裂缝中我看到了小苗头顶着一块挺大的硬土块。我发现在土块的中间隆起了一个小洞,看来是小苗顶破的,于是我给小苗洒了点儿水。

第三天,我发现两株小苗破土而出,第三株却被卡在边缘上干枯了,我为此感到遗憾。另外两株长得非常壮实,萃绿的叶子,给人一股蓬绿生辉的感觉。又像一个绿叶精灵吸收着大地的精华,只要看着它,就会觉得非常舒畅。

第四天,葫芦苗已经长出了两片不大的叶子,但是我突然发现所有的叶子都已经发黄了。我心想:难道它病了?“哦!原来是蚜虫搞得鬼,怪不得叶子会发黄。”我焦急地说。我只得用手轻轻得把蚜虫捏死,省得把葫芦弄伤了。

葫芦苗在我的培育下已经一天天地长大了,而且长得很高大,真希望有一天可以长出许许多多的大葫芦。

10种葫芦

世界上的植物有千万种,我最喜欢的是葫芦。今年五月一个星期六的下午,天气很热,我来到外婆家种葫芦。葫芦的外形有点像一个不倒翁,胖胖的身体,小小的脑袋,脖子上还扎了一个“小辫”——一条红头绳。这个葫芦可不是一般的葫芦,它是我去年到茅山旅游买回来的,带着道家的仙气呢。记得葫芦刚刚买回来的时候还是青绿色的,现在已经变成老黄色的了。我要先给这个不倒翁“做手术”,把它的种子取出来。我拿起葫芦往墙上使劲砸,连续砸了几下,葫芦竟然完好无损。咦,它该不会是葫芦七兄弟中的铁娃转世吧,要不怎么这么坚固呢?我仔细端详着圆圆的葫芦,忽然想起自然老师说过圆形结构能把力量均匀地分散到各个部位,难怪这么难砸开。于是我把葫芦放在一块尖尖的石头上,再用砖头用力一拍,“啪”的一声,“铁娃”终于被我砸得四分五裂了,一颗颗浅黄色的葫芦籽散落一地。我把所有的葫芦籽捡起来,放在小碗里备用。开始种葫芦了。我先在朝阳的围墙边上挖了一排坑,因为外婆说葫芦生长需要阳光。怕葫芦籽渴着,我在坑里浇上一些水。为了保证出芽率,我在每个坑里放了两颗葫芦籽,最后盖上土。本来我还想给它们搭架子,外婆说等葫芦苗长到一定的长度再搭不迟,我这才罢手。忙活了两个多小时,把我累得满头大汗,终于大功告成了。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,今天我算是尝到了“脸朝黄土背朝天”的滋味。六月的一个星期天,我到外婆家看葫芦。它们已经抽出了细长的藤蔓,椭圆形的绿叶反射着初夏的阳光,好像每一片叶子上都有一个鲜活的生命在跳跃。外婆告诉我每个宕子只能留一根葫芦藤,多余的要拔掉,否则会营养不良的。要亲手拔掉自己栽种的葫芦苗,我真舍不得下手,但为了葫芦长得更好,我只好“痛下杀手”。“清理门户”之后,我找了一些树枝竹棍逐个给它们搭架子,小心地把藤蔓靠在上面,用稻草固定好。葫芦可是个好东西,它可以给小孩子当玩具,可以做成一道美味的菜肴,还可以劈开当瓢舀水呢。我给它们施了肥,盼望着它快快长大,结出许多的葫芦。

11天天种葫芦

春天来了。老师给小朋友们布置了一项作业:回家自己找种子,种一盆花。许多小朋友都在爸爸妈妈的帮助下完成了作业。

过了些天,老师请小朋友们把自己种的花带到班上来,还要在花盆里插块小牌子,写上花名,用来布置班上的植物角。小男孩天天这才想起来,自己早把种花的事给忘了,这可怎么办呢?

回到家里,天天一见到妈妈就说:“老师让送一盆花给班里,您说我送什么呀?”妈妈今年只种了一盆葫芦,于是妈妈就说:“那就把咱家的葫芦带去吧!”

第二天早晨,妈妈用自行车把种着葫芦的大花盆送到了幼儿园。天天看见别的小朋友带的花盆都比自己的小,还挺美呢!

上课了,小朋友纷纷举手介绍自己种的花。芳芳说:“我种的是凤仙花,也叫指甲花。”小军说:“我种的牵牛花,又叫喇叭花。”“你呢?”老师问一直不开口的天天。天天忙说:“我种的是葫芦。过一段时间就能结出好多好多大大的葫芦来!”小朋友们高兴得直拍手。

老师笑了,她拿出两个纸包让大家来看。“谁认识这是什么种子?”小军站起来说:“老师,那包小的是牵牛花的种子,就是我种的呀!”“这个呢?”老师指着另一包白色的种子问。她微笑着看着天天,可天天摇了摇头,大家也都摇头了。原来小朋友都不知道这是什么种子。

老师笑着说:“这就是葫芦种子呀!天天,你种完就忘了吧?”天天脸红了,什么也没说。

“好!”老师说,“现在请小朋友们记住这两样种子,我们一起把它们种到院子里去,好吗?”

“噢——”小朋友们欢呼着去分种子,然后簇拥着老师来到院子里。

老师让天天种的又是葫芦种子。天天默默的暗中老师说的方法挖坑、埋种子……老师来到他身边检查时,他终于忍不住了,轻轻趴在老师耳边说:“老师,那盆葫芦不是我种的,是妈妈……”老师欣然微笑着,点头说:“知道了,知道了!”

一场小雨过后,天天在自己播种的地方找到了破土而出的嫩嫩的芽。他高兴地大声说:“我种的葫芦发芽了!”

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