读游子吟有感500字,读完游子吟这首诗你有什么感受

书信作文2023-11-02 11:36:48资格社

1我读游子吟让我感动的一首诗

我喜欢古诗,因为古诗蕴含着精深寓意,而且源远流长,感人肺腑。我喜欢吟的是唐朝诗人孟郊写得《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗赞扬的是天地间最伟大的母爱,每当月明星稀时我吟起这首诗,我便泣不成声,因为我想妈妈,想得到妈妈的疼爱。

读游子吟有感500字,读完游子吟这首诗你有什么感受

我刚生下来爸爸妈妈就离开了我,他们的样子我从来也没见过。我是跟着爷爷奶奶长大的,听旁人说爷爷奶奶不是我的亲爷爷奶奶,我是捡来的,妈妈生下我后只留下我和她亲手织的毛衣。每当我想他们的时候就拿起那件毛衣深情的看着,不知不觉就泪流满面。当我上学的时候,班上的男同学嘲笑我,说我是没爸没妈的孩子,班上没有人和我玩。

在家中也没有人那么关心我,记得有一次放晚学,天上下起了倾盆大雨,我看见同学们的父母一个一个把他们接走了,而我孤零零的蜷缩在一个角落里,又冷又饿。不知不觉我趴在桌子上睡着了,我做了一个梦。我在梦中看见了一张模糊的笑脸,啊,是妈妈吧!她和蔼地对我说:“跟我走吧,我会让你有一个完整的家。”梦中的我惊喜地喊到:“妈妈,你带我走吧。”从窗外飘来的几颗雨滴打在我的脸上,我的美梦破碎了,还是空空的教室,只有我一人,天快黑了,我害怕极了,不顾一切冒着大雨往家的方向冲去。回到家后,我全身上下湿得像落汤鸡一样,我一声不吭的跑到楼上去,又拿起那件毛衣,把它紧紧地抱在怀里,失声痛哭起来,爷爷听到我的哭声就跑了上来,问我怎么了?我把哭的原因告诉了爷爷,爷爷安慰我说:“不要想这种不开心的事情,要开心的度过每一天。”我抱着毛衣躺在床上心理想着这样一句话:“要勇敢面对一切困难,站起来不要害怕。”妈妈,你不知道就是你留下的那件毛衣,让我支撑到现在,让我勇敢的面对一切困难,在我心中永远留着你的位置。

还记得有一次爷爷奶奶因为闹矛盾打架啦,看着爷爷奶奶很凶的扭打在一块,而且扬言要同归于尽,我哭着去拉奶奶:“你们别打了,你们都死了,我跟谁呀?”那天晚上,奶奶因为我不帮她,把我赶出家门,我是睡在家门外的墙角过了一夜,妈妈您想,我还是一个女孩子,如果你知道我经历了这些,你一定会心疼的是吧,妈妈,我求您了,您回来吧,不管曾经发生过什么事?您都既往不咎,好吗?我是一个懂事的孩子,我会孝敬您的,

又是一个圆月当空的夜晚皎洁的月光下,您的女儿跟您说心里话,您可听见,您一定不知道我叫什么名字吧,我告诉您吧,我叫雷杰,住在五一矿,现在已经是夜深人静了,我又情不自禁地吟起《游子吟》这首诗:慈母手中线,游子身上衣……

2我喜欢的一首诗游子吟

诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

听妈妈说,我刚出生不久,妈妈把我抱在怀里,轻轻地吟唱“慈母手中线,游子身上衣”的诗句。我躺在妈妈的怀里,一动不动地,静静地听着。偶尔我哭闹的时候,只要妈妈一吟唱“慈母手中线……”,我就会止住哭闹,聆听这首我还不知名字的诗句。后来,我才明白这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗也是我最早会背诵的诗歌。当我学会走路时,我已经会背诵好几首古诗了。记得有一天,妈妈叫我背诵古诗,我犹豫了一会,然后把《游子吟》一字一句地背了出来。妈妈听后,微笑地亲了亲我,表扬我真棒。我心里可高兴了。

还有一次,妈妈让我在客人面前“表演一番”。我一开始不敢,后来在妈妈的鼓励下,我还是大胆地背了起来。当我完整而流利地背诵出《游子吟》时,客人们都说我很厉害。有个客人还夸我说像“棒棒糖”一样棒呢,我高兴极了。二年级时,老师教我们学习古诗《游子吟》,这首我早就会背的诗。

老师教课文时,让同学们朗诵。有些同学读得结结巴巴的,有些同学读得断断续续的,全班几乎只有我一个,能流利地背诵。我骄傲地在同学们面前背诵这首诗,赢得了老师和同学热烈的掌声,我开心极了。课后,老师还表扬我了呢。如今,妈妈除外去打工了,虽然常常打电话回家,可我总忍不住思念妈妈。每当思念妈妈的时候,我都会在心里默默地吟诵《游子吟》这首诗,我就会想起妈妈教我读这首诗的情景,仿佛妈妈就在我的身边。

《游子吟》这首诗,是妈妈教我如何成长的一首诗,是妈妈教我怎样学习的一首诗,更是妈妈教我好好做人的一首诗。我一定会记住妈妈的话,把这首诗牢牢地记在心里。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》是我最喜欢的一首诗。原本我对这句话并不怎么理解,但那一次的经历却使我对这句话有了新的认识。

幼时的一个夏天,我因为贪玩而引发高烧,妈妈回家后,发现不对劲,便很焦急。于是,妈妈背着我冲入狂风暴雨中,直奔医院。到了医院,我怎么也不愿意打针,一直躲在墙角不停地哭。妈妈和医生劝了我许久,看着妈妈伤心的样子,我极不情愿地同意打针了。

打针前,妈妈安慰我说:“孩子,有妈妈在,不要害怕,坚强点儿。如果你感到痛,就使劲地抓住妈妈的手,这样你就不会痛了,知道吗?”我含着泪,向妈妈点点头。当针头扎进我身体那一刻,我一个劲儿地抓着妈妈的手,把头转向一边。这时,一个不经意的表情掠过我的眼前。转而便是面带微笑地看着我。

打针结束后,妈妈关切地问:“宝贝,还痛吗?”“已经不痛了。”话音刚落,我便发现妈妈胳膊露出血丝。“妈妈,您的胳膊……?”我知道,这一定是刚才我使劲抓出来的结果。“没事!”妈妈装出一副没事的样子说。“妈妈,都已经出血了,您还说没事?为什么不放弃呢?放弃,您就可以少受点儿罪了……”“呵呵,放弃?你是我的孩子,是我身上的一块肉,你让我怎么放弃?”妈妈十分坚定地说。我没有再说话,心里反复想着妈妈说的话。顿时,热泪湿润了我的双眼。

我喜欢《游子吟》这首诗,因为它蕴藏着母亲对儿女的爱和儿女对敬爱的母亲的爱。也就是因为这首诗,它让我长大了许多许多……

3游子吟

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首孟郊的《游子吟》,不知感动了多少的海外学子。

记得在我小的时候,幼儿园里,每天吃饭之前老师都让我们每人背一首古诗,不然就“威胁”我们说不许吃饭。许多小朋友都特别怕这招,所以大家回家都尽量多的背诗,根本不敢怠慢。但也有些人不使用这种死背的笨办法,干脆,一到吃饭的时间就回家。

我那个时候,对背诗并不怎么在乎。因为以前家长教过我很多的古诗,而且电视里也有一定的介绍。所以我没怎么在意。

有一天,老师让我们跟她学背《游子吟》,她一句句地读给我们听。当时我们都并不了解这首诗的意思。我心里在想,什么破诗,刚才还在说“慈母”呢,一会儿,怎么又写成草了?我并没有去仔细体会这首诗的内涵,只是因为又能多背一首古诗而感到高兴。

一个星期天,我们家来了一个不速之客——姥爷的姐姐,一个寄居美国的华侨。我当时并不喜欢这个满头“银卷”的老太太,只是觉得她是个有钱人,人民币对她来说,大概和草纸的价值差不多。可是像她这样有钱的人,却总穿着一件土布做的小褂而且还说是她的母亲为她做的。我觉得很奇怪,便去向她请教:“您那么有钱,干嘛老穿这么土的衣服?”她笑了笑,问我有没有听说过孟郊的《游子吟》。我想了想,便把那首我认为又是“慈母”又是“草”的“怪诗”背了一遍。她听了,抚摸着我的头问我:“你知道这首诗是什么意思吗?”“嗯,我……”我正在想怎样回答的时候,她好像看透了我的心事说:“这首诗,我们海外游子是最能体会的了,它把母亲对游子的爱,我们对母亲的爱,全部写了进去。等到将来,你有了我这种经历的时候,你就会明白的。”那是什么时候了?这首“怪诗”到底是什么意思呢?我心里出现了许多疑问。

姑姥姥的话,我仍记忆犹新。如今,我长大了,慢慢地懂得了诗中的意思。

这样伟大的母亲,我们做子女的是永远无法回报的。只有从现在孝敬父母,好好学习,才是最好的报答!

4游子吟

母爱同样经典,是一首诗!题记诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养。诗,能告诉我们的实在是太多太多了。历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观。诗,同样也是经典。唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代李白,杜甫,杜牧在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓谁言寸草心,报得三春晖。母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,浇灭了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

5游子吟

六年级上册语文第六单元作文:《游子吟》_我最喜欢的一首诗作文母爱同样经典,是一首诗!题记诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养诗,能告诉我们的实在是太多太多了。历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观诗,同样也是经典。唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代李白,杜甫,杜牧在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓谁言寸草心,报得三春晖。母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,浇灭了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

6游子吟

在一个月黑风高的夜晚,整个村子都悄悄入梦了,只有一户人家还透着微弱的灯光。一位年过六旬的老奶奶和她的儿子同坐在暖炕上。这位老奶奶弯着腰,她头发花白,饱经风霜的脸上布满了皱纹。老奶奶的儿子坐在旁边读书。炕上有一张小平桌,桌上放着一盏煤油灯。原来是老人的儿子要进京赴考,临别之夜,母亲在为他赶制一件新衣服。

由于年纪太大,母亲老眼昏花,已看不大清楚东西了。连穿针引线这样的小活,做着也有些力不从心了。她凑近煤油灯,一手拿针,一手拿线,目不转睛的盯着,生怕给穿漏了。

老人捏着针,从线的这头穿到那头,细心的,一针一线的缝。把针脚缝得密密的。她是那么专注,那么投入。她要把衣服缝得更结实,使它更耐穿。她担心儿子离家后,迟迟不能回来,衣服破了没人给他补,在外面会受冻。

儿子看到母亲如此劳累,甚是心酸,对母亲说:“母亲,您受累了,我来帮您吧。”“不,不,你应该好好学习,等你有了功名,我做的一切就算没有白费。”儿子感动得热泪盈眶:“您放心吧,等我有了功名,一定要您享福。”“孩子啊,你要记住,我要你考取功名不是为了享清福,而是要你争口气,报效国家。”儿子连连说:是,是,我误会母亲的意思了。”

生长在春天的小草沐浴阳光,显出勃勃生机。儿女享受母爱,在爱的滋润下茁壮成长。正像小草难以报答春天的阳光,儿女的爱心怎能报答得了母亲那深重的恩情呢?

7游子吟

“慈母手中线,游子身上衣”悠悠河风中,一束黑发飘飞着;“临行密密缝,意恐迟迟归”飒飒秋风里,一捆白发摇曳着;“谁言寸草心,报得三春晖”阵阵狂风中,一卷苍发飘零着……

记忆被岁月尘封,儿时的往事烟消云散。但不变的,是您那一沟又一沟的皱纹,是您那一丝又一丝的白发,是您那一声又一声的唠叨。我一天天茁壮成长,而您却日日衰老。千言万语倾诉不完,做牛做马难以回报。窗外,小梧桐日益强壮,老梧桐叶尽飘零,后浪推前浪,前浪覆后浪,我的心顿时凝固了……

还记得那个百花争艳、桃红柳绿的春天?小小的我破土而出,睁大好奇的双眼,这瞧瞧,那瞧瞧,总有看不完的东西。只可惜,我们身旁是那贫瘠的土地,我倍感自卑,只能眼睁睁地看着别人吮吸甘露而垂涎三尺。看着我无精打采,您心如刀绞,把水源无私地让给了我,自己却常常入不敷出。渐渐地,秋天走来,水源开始干涸,仅存的水都被我一吮而光。我哭着闹着要水,您也无能为力,日夜苦口婆心地劝说着。我哪肯罢休,哭闹更甚了。第一次,眼帘里有你那怒发冲冠的脸庞,耳朵里有你那直戳人心的斥责。我呆若木鸡,不敢言语,仇恨油然而生。您平静下来,看着我一言不发,眼里水汪汪的,不禁连声道歉。也许是太孩子气了,听着您的好言好语,仇恨却欲挥难逝,压抑在心中。

十月飞雪,风呼呼地肆虐着,如刀刺骨。我毕竟还小,不由自主地瑟瑟发抖。您见了,立即嘘寒问暖,问这问那。可自尊心纵使我哼声了事,毫不领情。我不知道,您听后会无言以对,暗自抽泣着。风越刮越狂,雪越下越大,我蜷缩着,仿佛有一层厚厚的冰裹住了嫩小的身子,任凭折磨。您无声无息地用还未飘落的枯叶给我挡住了寒风,自己却严寒难耐。慢慢地,我不再感到寒冷,仿佛有几丝温暖。望着您的叶儿陆续飘落,心中曾有的不快随风而逝。泪水再次滋润了眼眶,在冰天雪地的冬天里,我体会了什么是真正的温暖……

思绪又回到了现实,小梧桐依旧强壮,老梧桐依旧苍老。不!小梧桐正在为老梧桐驱寒霜纳温暖呢!看!老梧桐脸上不是有一丝微笑吗?

“游子手中线,慈母身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言三春晖,不喜悠悠草?”……

8我最喜欢的一首诗——《游子吟》

深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的在外作客的人来说,最值得回忆的,也就是母子分离的痛苦时刻了。慈爱的母亲亲手拿着针线,在那儿给出门的儿子缝衣服。她怕儿子出门太久不能回来,所以故将针脚缝得很密,使衣服不那么容易变坏。谁能说这区区小草似的儿女之心,能报答春天阳光般厚薄的母爱啊!

这首诗,在不经意间总会浮现在我的脑海里,每次一想到这首诗,我就会感受到母爱的无私、博大,母亲的付出不是想要求得到回报,而是出自骨肉之情。

9游子吟

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

窗外,寒风凛冽,刮得枯枝呼呼作响。鹅毛般的大雪在寒风中漫天飞舞。窗下,母亲穿着一件单薄的衣裳,就着昏暗的油灯,正为儿子赶制衣裳。只见母亲费力地铺棉花,铺好后,又一针一线地缝制。还不时地用嘴巴咬断棉线,用针在头发上划几下,然后又继续缝制衣裳。冷风就像肆虐的野兽,从窗户里钻进来,扑得油灯忽明忽暗,母亲慌忙丢下手中的针线,用手护住火苗。不只是年龄太大,还是由于天气太冷,母亲的手有些微微发颤。

儿子过几天就要进京去赶考,可仍担心母亲的身体,心情烦闷,睡不着,便想出来走走。路过母亲的屋子时,见灯还亮着,门微掩着,便敲了敲门,然后走了进去,见母亲正在缝制衣服,便说道:“娘,夜深了,您该休息了,再说了,您的病还没痊愈呢!”母亲听到后,放下针线和衣裳,对儿子说:“没事,我不困,儿啊,你先去睡吧!过几天你就要进京赶考了,我想趁这个时间帮你多做些衣裳。外面冷,路上多加件衣服。”

这时,一股寒风破门而入,钻进了母亲单薄的衣裳了,母亲不禁咳起嗽来:“咳咳咳,咳咳咳……”几丝血滴到了地上,儿子看见了,着急地说:“啊!娘,您……您没事吧?大夫不是说休息几天病就会痊愈了吗?现在怎么会……”母亲忍着胸口的剧痛,勉强扯出一丝微笑,安慰道:“浩儿,你别担心,娘身体好着呢!过几天就会好了。对了,你进京要多带点盘缠,路上别饿着。你要好好考,别担心娘!”儿子说道:“娘,您就别说了,躺下休息吧!不然病会加重的!”“不行,不抓紧时间给你做衣裳怎么行,你先睡吧!这衣裳准备就做好了。”说完,母亲又拿起针线,认认真真地缝制着衣服,生怕漏掉一个地方,儿子穿着都会不舒服。

儿子感动极了,眼睛溢出了泪水,他抱着母亲大哭道:“娘,您的恩情儿子无以回报,但愿儿子这次能取得功名,让您老人家好好享福!”母亲欣慰地说:“儿啊,只要你有这份心,娘就满足了!”

儿子回到屋里后,脑海里久久不能忘记母亲忍着剧痛仍为自己缝制衣裳这一幕,随即,提起笔,在纸上写下了这几行诗句:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

10我最喜欢的一首诗——游子吟

听妈妈说,我刚出生不久,妈妈把我抱在怀里,轻轻地吟唱“慈母手中线,游子身上衣”的诗句。我躺在妈妈的怀里,一动不动地,静静地听着。偶尔我哭闹的时候,只要妈妈一吟唱“慈母手中线……”,我就会止住哭闹,聆听这首我还不知名字的诗句。后来,我才明白这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗也是我最早会背诵的诗歌。当我学会走路时,我已经会背诵好几首古诗了。记得有一天,妈妈叫我背诵古诗,我犹豫了一会,然后把《游子吟》一字一句地背了出来。妈妈听后,微笑地亲了亲我,表扬我真棒。我心里可高兴了。

还有一次,妈妈让我在客人面前“表演一番”。我一开始不敢,后来在妈妈的鼓励下,我还是大胆地背了起来。当我完整而流利地背诵出《游子吟》时,客人们都说我很厉害。有个客人还夸我说像“棒棒糖”一样棒呢,我高兴极了。二年级时,老师教我们学习古诗《游子吟》,这首我早就会背的诗。老师教课文时,让同学们朗诵。有些同学读得结结巴巴的,有些同学读得断断续续的,全班几乎只有我一个,能流利地背诵。我骄傲地在同学们面前背诵这首诗,赢得了老师和同学热烈的掌声,我开心极了。课后,老师还表扬我了呢。如今,妈妈除外去打工了,虽然常常打电话回家,可我总忍不住思念妈妈。每当思念妈妈的时候,我都会在心里默默地吟诵《游子吟》这首诗,我就会想起妈妈教我读这首诗的情景,仿佛妈妈就在我的身边。

《游子吟》这首诗,是妈妈教我如何成长的一首诗,是妈妈教我怎样学习的一首诗,更是妈妈教我好好做人的一首诗。我一定会记住妈妈的话,把这首诗牢牢地记在心里。

11我最喜欢的一首诗——游子吟

六年级上册语文第六单元作文:我最喜欢的一首诗《游子吟》我从一出生,到小学六年级,学过的古诗、古诗词,已经不计其数了。但在我学过的这几首诗、词里面,我最喜欢的一首诗,也莫过于是孟郊的《游子吟》了。深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的在外作客的人来说,最值得回忆的,也就是母子分离的痛苦时刻了。慈爱的母亲亲手拿着针线,在那儿给出门的儿子缝衣服。她怕儿子出门太久不能回来,所以故将针脚缝得很密,使衣服不那么容易变坏。谁能说这区区小草似的儿女之心,能报答春天阳光般厚薄的母爱啊!这首诗,在不经意间总会浮现在我的脑海里,每次一想到这首诗,我就会感受到母爱的无私、博大,母亲的付出不是想要求得到回报,而是出自骨肉之情。

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