中国最好的音乐学院排名 中国最好的音乐学院排名榜

数据相关2023-11-06 21:34:3451小组

在全球排名前25的音乐学院中,美国有13所学校上榜,但留学费用相当于每年30-50万人民币,这也断送了很多国内优秀学生的留学梦想。

而培养了巴赫、贝多芬、勃拉姆斯、施特劳斯等世界著名作曲家的德国虽然只有5位上榜,但其音乐历史悠久深厚,音乐教学质量高,更重要的是留学费用低,每年只需5到8万人民币左右,所以更多的家庭愿意选择去德国留学实现梦想。

以下是世界上排名前50的音乐学校。

中国最好的音乐学院排名 中国最好的音乐学院排名榜

伊斯曼音乐学院(美国)

海斯曼斯音乐学院是由著名实业家、慈善家、柯达公司创始人乔治伊斯曼于1921年创办的专业音乐学院。在当时的美国音乐学院中,这是一个具有强大生命力和创新理念的新流派。

如今伊斯曼已经在U.S.News排名中多年稳居第一,是公认的世界最顶尖音乐学院。由该校学生组成的海斯曼管乐团是美国一流的管乐团。

02

茱莉亚音乐学院(美国)

茱莉亚音乐学院成立于1905年,是世界上最著名的专业音乐学院之一。它是一所位于美国纽约林肯中心的艺术学校。学校有三个专业学科:舞蹈、戏剧和音乐。现在的茱莉亚学院是由弗兰克达姆罗施博士于1905年创立的音乐艺术学院和奥古斯都d茱莉亚的遗产信托基金于1924年创立的茱莉亚学院合并而成。

作为世界上最著名的专业音乐学院之一,为8至18岁具有艺术天赋的青少年提供系统的专业音乐教育和指导。

03

曼哈顿音乐学院(美国)

曼哈顿音乐学院位于世界上最伟大的城市之一。自1917年成立以来,它为纽约充满活力的文化做出了巨大贡献。它是美国主要的私立音乐学院之一,拥有298名教师和来自40多个国家的近1000名学生。学校提供管弦乐、钢琴、伴奏、作曲、萨克斯、吉他、管乐器、爵士乐等所有专业的本科、硕士和博士学位。

04

科蒂斯音乐学院(美国)

成立于1924年,被誉为“独奏家的摇篮”。它向所有学生提供全额奖学金,而且录取非常严格。是“最专业的艺术家”学校。郎朗、王羽佳和张皓宸,中国新一代的毕业生,都毕业于此。

05

柏林艺术大学(德国)

柏林艺术大学是世界顶尖的艺术大学,拥有300多年的历史。其前身可以追溯到1696年成立的勃兰登堡-普鲁士艺术学院。目前,其音乐学院和美术学院在世界艺术院校中名列前茅。多年来,柏林艺术大学为艺术领域培养了无数顶尖艺术家。专业艺术学校创建于1975年,由当时的西柏林艺术学校和音乐表演艺术学校合并而成。

06

汉诺威音乐学院(德国)

汉诺威音乐学院是德国乃至世界上最著名的公立音乐学院之一。它在欧美音乐圈的知名度相当于哈佛大学在世界学术森林中的地位。每个教器乐的人都是著名的音乐家。汉诺威音乐学院的很多教授都是世界著名钢琴比赛的评委。钢琴专业有四五位世界知名的大师,比如狄云的阿里瓦迪老师,沈文裕的卡尔海因茨卡默林老师。中国钢琴王子狄云,上海音乐学院院长,中央音乐学院手风琴系主任,都毕业于汉诺威音乐学院。

07

印第安纳大学雅各布斯音乐学院(美国)

印第安纳大学成立于1820年,是八大校区之一,很多专业都是全美排名第一。

08

新英格兰音乐学院(美国)

成立于1867年,是美国最古老的独立音乐学院,与波士顿交响乐团有着深厚的渊源。

09

皇家音乐学院(英国)

威尔斯亲王(爱德华七世国王)于1883年成立,并被接纳为皇家学会会员。学院院长通常是皇室成员。自1952年以来,院长一直由太后殿下担任,女王陛下是学院的赞助人。英国皇家音乐学院考试(Imperial Exam)历史悠久,考试严格,得到了全球100多个国家的认可。

10

巴黎国立音乐学院(法国)

成立于1795年,教育是免费的。学生只需要支付注册费,大概是每年150到300欧元。他们可以申请奖学金。理查得克莱德曼来自这所学校。

以上是2017年世界音乐学院排名前10。虽然排名每年都会有波动,但它仍然是很多音乐生梦寐以求的音乐大学,也是每年向世界乐坛输送最多音乐人才的“圣地”。

世界音乐学院排名top 11—50

11.汉堡音乐学院(德国)

12.密歇根大学音乐学院(美国)

13.维也纳音乐和戏剧艺术学院(奥地利)

14.克利夫兰音乐学院(美国)

15.多伦多音乐学院(加拿大)

16.莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院(俄罗斯)

17.约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院(美国)

18.奥柏林大学音乐学院(美国)

19.莱比锡音乐学院(德国)

20.曼尼斯音乐学院(美国)

21.科隆音乐学院(德国)

20.辛辛那提大学音乐学院(美国)

23.圣彼得堡音乐学院(俄罗斯)

24.里昂国立音乐学院(法国)

25.耶鲁大学音乐学院(美国)

26.东海岸音乐学院(英国)

27.米兰音乐学院(意大利)

28.格尼新音乐学院(俄罗斯)

29.杜埃音乐学院(法国)

30.布拉格音乐学院(捷克)

31.佛罗里达州立大学音乐学院(美国)

30.美国南加州大学音乐学院

30.斯德哥尔摩皇家音乐学院(瑞典)

34.马赛音乐学院(法国)

35.中央音乐学院(中国)

36.亚历山大音乐学院(意大利)

37.挪威音乐学院(挪威)

38.格林卡音乐学院(俄罗斯)

39.北德克萨斯大学音乐学院(美国)

40.克利夫兰音乐学院(捷克共和国)

41.国立斯图加特音乐和表演艺术大学(德国)

40.巴里音乐学院(意大利)

贝桑松音乐学院(法国)

44.波士顿音乐学院(美国)

45.博洛尼亚音乐学院(意大利)

46.白俄罗斯国家音乐学院(白俄罗斯)

47.基辅音乐学院(乌克兰)

48.布鲁塞尔皇家音乐学院(比利时)

49.华沙音乐学院(波兰)

50.布拉格音乐学院(捷克)

以上是前50名音乐学院的世界排名。如果有同学想咨询留学信息,可以留言或者私信小编。

中国最好的音乐学院排名榜

一流人才的培养离不开一流专业的建设。专业建设是实现学校教学与科研相结合的桥梁,也是人才培养的关键。147所入选高校第二轮“双一流”建设,是我国培养一流人才的第一方阵。在全国1200多所本科高校中,占据绝对主体的非“双一流”高校是人才培养的中坚力量,代表着我国高等教育的总体水平。在冲击一流的道路上,许多非“双一流”高校深耕学科专业建设,大力创新办学模式,提升专业实力,取得了惊人的成绩!

2022年6月18日,2022年中国软科学大学专业排名正式发布,包含568个本科专业。各专业榜单发布了开设该专业的所有高校中排名前50%的专业,共有990所高校的30242个专业上榜。本文选取了非“双一流”高校A的前50名专业和前50名精准专业,让我们一起来看看这几所高校专业建设的实力和优雅程度吧!

专业!这些大学是名单上最多的。

上榜专业数量是高校专业建设规模和整体水平的重要体现。在这份排名中,非“双一流”高校前五名分别是扬州大学(121)、青岛大学(100)、昆明理工大学(98)、长江大学(98)、江苏大学(97)。他们开拓进取,全面建设高水平专业,在师资、课程、教材等方面都得到高度认可。

此外,在非“双一流”高校排名前50的专业中,师范院校占据18席,备受关注。其中,上海师范大学(91)、河北师范大学(84)、福建师范大学(82)、杭州师范大学(78)、浙江师范大学(71)等高校表现较好,均有两个及以上的A专业。工科大学占据10席,除昆明理工大学外,南京工业大学(93)、广东工业大学(92)、齐鲁工业大学(70)等大学同样出彩,A专业数量在2个以上。

扬州大学有121个专业上榜,在非“双一流”高校中排名第一。其中工科和农学是最突出的专业,乳品工程、烹饪与营养教育、动植物检疫和兽医公共卫生都被评为a级,农科是扬州大学的传统优势。多年来,学校形成了服务于“从农田到餐桌”全产业链的农业食品安全优势学科群,获得国家科学技术奖二等奖17项。其中,“十三五”期间,学校作为第一完成单位获得5项国家科技奖,实现了国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖的“全覆盖”,为中国人的饭碗“添砖加瓦”做出了贡献。

青岛大学上榜专业100个,排名第二,其中标准化工程被评为a级,扎根齐鲁大地,百余年来,“传授先进知识,培养大师和人才,满足国家需要”成为青岛大学的办学背景。首批“中国纺织大师”、“蛟龙”脐带总设计师徐连龙,中国工程院院士王玉忠,国家科技进步奖获得者张清华教授,印染行业专家毛志平教授等,从清大起步,成为行业翘楚。可以说,青岛大学已经成为一流人才成长的摇篮。

昆明理工大学共有98个专业上榜,其中机械技术与汽车维修工程教育获a级,作为云南省规模最大、办学层次和门类最全的重点大学,昆明理工大学涌现出一大批科技创新人才

此外,长江大学作为湖北省最大的综合性大学,共有98个专业上榜,其中商务英语被评为a级,近年来,长江大学高度重视专业内涵建设,按照国家教学质量标准和标准本科专业专业认证标准,全面深化教育教学改革,形成了规范有序的工作机制,为建设一流本科专业奠定了坚实基础;江苏大学97个列入名单的专业中,机械电子工程、新能源汽车工程、农业电气化、环保设备工程4个专业被评为A级,显示出工农特色。近年来,江苏大学向上瞄准国家发展战略,向下助力地方经济发展,始终坚持科研与时代共振。国家科技成果奖、国家自律、社科项目、国家发明专利授权多项。

理工科大学是国家高等教育体系中举足轻重的类型。建设高水平理工科大学是国家“双一流”和“新工科”背景下省级高等工程教育改革的重要举措。在这份排名中,南京工业大学、广东工业大学、齐鲁工业大学等理工科大学表现突出,实力不俗。

南京工业大学A专业工科特色鲜明,有防灾减灾科学与工程、化工安全工程、水质科学与技术等专业。南宫科研实力突出,拥有材料化学工程国家重点实验室、国家柔性电子国际材料与器件联合研究中心等多个国家级科研平台。“十二五”以来,学校科研项目和成果获得各级奖励500余项,其中国家技术发明奖二等奖6项,国家科技进步二等奖6项,国家自然科学奖二等奖1项,教育部“中国高校十大科技进步”之一。强大的科研实力为南京工业大学工科专业的长远发展提供了坚实的保障。

广东工业大学有3个专业被评为A级,分别是环境设计、产品设计和数字媒体艺术,值得一提的是,这3个专业分别于2019年和2020年被批准为国家一流本科专业,对推动学校专业建设整体水平的不断提升,实现本科人才培养的内涵式发展起到了示范作用。60多年来,广东工业大学为社会培养了40多万名专业人才,毕业生就业率连续多年位居广东省高校前列。

齐鲁工业大学新媒体技术和区块链项目也被评为a级,近年来,学校积极推进教学改革,大力加强专业建设和课程建设,取得了一系列成果和良好效果。如构建“德智体双学分体系”,拓展课程资源,充分发挥精品课程和优质课程的辐射引领作用,积极推进课程资源共享。建校70年来,学校为国家和社会培养了大批高素质人才,被主流媒体评为山东省最具社会声誉的十大学校和山东省最具就业力本科院校之一。

“学为人师,为人师表”,师范院校的主要目标是培养教师专业人才,这一直是高考志愿的热门。在这份排名中,上海师范大学和浙江师范大学在师范类高校中一枝独秀,表现突出。

在这个排名中,上海师范大学的人数最多

浙江师范大学是A类专业最多的师范大学,其中人文教育、机电技术教育、汽车维修工程教育、应用电子技术教育、金融会计教育五个专业被评为A级,专业实力一流。近年来,浙江师范大学坚持“以人为本”,不断加强专业建设顶层设计,出台《全面推进一流本科教育建设的实施意见》 《浙江师范大学专业撤销标准》等文件,调整优化专业结构,积极发展新专业,同时努力改造提升传统专业,打造特色优势专业,不断优化专业整体结构,不断提升专业整体水平。成绩的取得是实至名归的。

此外,师范类高校还有福建师范大学、河北师范大学、杭州师范大学,都有两个或两个以上的A专业。例如,杭州师范大学共有78个专业上榜,其中小学教育、卫生服务与管理两个专业获得a级,2019年,杭州师范大学小学教育专业在获得优秀小学教师培养单位后,顺利通过教育部师范专业二级认证,实现了小学教育专业的跨越式发展。该专业以“名师引领未来名师”为宗旨,具有“专业基础厚、学科知识面广、教学技能强、重视艺术修养、职业道德高”的人才培养特色,成为杭州师范大学的一大优势。

专业又犀利!这些大学都是一流的。

一所学校的专业建设水平包括数量和质量两个方面。A专业的数量可以反映一个学校高水平专业的数量,但A专业的总数是有限的,受学校规模的限制。A专业的准确性(我校A专业数量占我校参评专业总数的比例)是评价不同规模高校整体建设质量的重要依据。

在某专业精度排名前50的非“双一流”大学中,单科大学表现突出。政治类和艺术类院校分别占据12席和11席,是本次排名的一大亮点。其中,中国刑事警察学院、北京舞蹈学院、北京电影学院、上海戏剧学院、浙江警察学院占据前五名,特色鲜明,专业建设质量突出。

首先,政法类院校占比最大。中国刑事警察学院、浙江警察学院、中国人民警察大学均排名前10,专业A的准确率在30%以上。特别是中国刑警学院A专业准确率高达58.3%,在非“双一流”高校中排名第一。被誉为“警界清华”的中国刑事警察学院,侦查学、禁毒学、经济犯罪侦查学、公安情报学、刑事科学技术、公安视听技术、网络安全与执法学7个专业被评为A级,专业建设成绩突出。

艺术类院校中,北京舞蹈学院、北京电影学院、上海戏剧学院、武汉音乐学院、南京艺术学院均位列前10。其中,北京舞蹈学院某专业准确率达到57.1%,在非“双一流”高校中排名第二。北京舞蹈学院作为全国唯一一所专门的舞蹈教育高等院校,其舞蹈表演、舞蹈科学、编导、舞蹈教育四个专业均被评为甲级,是名副其实的“舞蹈家的摇篮”。拥有电影历史和深厚电影文化底蕴的北京电影学院,其A专业准确率超过40%,A专业数量高达10个,在非“双一流”高校中仅次于广东外语外贸大学。北电以科研为基础,以艺术创作为支撑,形成了教学、科研、创作“三位一体”的办学格局,在中国电影教育中积极发挥着重要的引领作用。

在医学院校中,首都医科大学和沈阳药科大学取得了令人瞩目的成就

在语言类高校中,广东外语外贸大学的A专业实力惊人,拥有包括英语、日语在内的11个A专业。作为华南地区培养国际化人才和研究外国语言文化、对外经济贸易、国际战略、涉外法治的重要基地,人才储备庞大。建校以来,先后有梁、桂世春、等名师任教和学习,为学校积累了丰富的精神文化财富。教师队伍中,教授、副教授比例为54.64%,硕士以上学历比例高达95.50%,为培养一批高素质语言人才奠定了坚实基础。此外,北京外国语大学、北京语言大学也有多个A专业,也是高校培养国际化语言人才不可或缺的力量。

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