根据科学研究的性质和范式，可以分为定性研究和定量研究，这是相对的概念。两者在研究目标、研究对象、研究方法、学科等方面存在明显的差异。

1.定性研究。定性研究以描述性研究为基础，本质上是一个归纳的过程，即从特殊情况中得出一般性结论。定性研究是根据社会现象或事物的属性和运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性去研究事物的方法或角度。定性研究依赖于对事物的意义、特征、隐喻和象征的描述和理解。它以公认的公理、一套演绎逻辑和大量事实为基础，从事物的矛盾性出发，对所研究的事物进行描述和解释。

2.定量研究。定量研究主要是收集以数量表示的数据或信息，并对数据进行定量处理、检验和分析，从而得出有意义的结论的研究过程。它是按照一定的标准当量，通过比较研究对象的特征来衡量对象的特征值，或者找出某些因素之间的数量变化规律。定量研究更接近演绎过程，即从一般原理延伸到特殊情况。定量研究要靠对事物的测量和计算，仪器设备的精度至关重要。

3.主要区别。

首先，在研究目标上，定量研究注重定量预测规律，实现适度控制，而定性研究注重理解意义，给出合理解释。

其次，在研究对象上，定量研究强调事实的客观实在性(可测量)，定性研究强调对象的主观意向性(合理思维)。

三、研究方法：1。定量研究侧重于实证验证和可重复性，定性研究侧重于逻辑解释建构。2.定量研究主要采用实证测量、统计分析和建模方法；定性研究主要运用逻辑推理、历史比较等方法。3.定量研究主要基于实验和调查获得的实际数据，而定性研究则基于大量的历史事实和生活经验材料。

第四，由于学科不同，相对成熟的学科，如自然科学，往往侧重于定量研究，旨在更准确定性地调控事物，实现相应的功能和目的。而相对先进的学科和人文社会科学往往以定性研究为主，用定性研究来选择测控方向进行定量研究，从而实现对事物和现象解释的客观性。(李志敏，图片来自网络)