小学阶段的句型转换是一个比较难的题型，需要孩子的英语综合能力。除了掌握基本词汇，还要掌握好语法和句子语序。很多孩子在这种题型中丢分严重，但其实并没有很好的方法。小学英语句型转换只有几种。只要掌握了方法，就不怕不做了。

一、肯定句改否定句的方法 :

1.在be动词后加not。

如：不是，不是，不是

2.在can，should，will等后面加not。

如：不能、不应、不会；

3.如果以上都没有，在动词前加助动词否定形式don ' t/dots/dot。

4.把一些换成任何

如：我是女生。我不是女生。

你是学生。你不是

一个学生。

你不是学生。

这是汤姆的包，这不是

汤姆的包。这不是汤姆的包。

二、肯定句改一般疑问句的方法

1.把be动词放在句子的开头，然后抄写其余部分。

(对任何的一些改变，我对你的改变，我对你的改变)句号变问号。

2.把可以，应该，将要等。在句子的开头，然后抄写剩下的部分。

(对任何的一些改变，我对你的改变，我对你的改变)句号变问号。

3.如果以上都没有，请帮忙把句首的助动词Do/Does/Did抄下来，剩下的，(some改为any，I改为you，my改为your)，句号改为问号。

注意：句首第一个字母要大写，句尾标点符号要“？”

我在六班。你在6班吗？

你来自美国。

你来自美国吗？

这是一个橘子。它是一个

橙色？

4.回答一般性问题。

一般问题有两种答案，即肯定答案和否定答案。其中，肯定的回答是肯定的，否定的回答是否定的。

语句顺序是：

是是/是/

现在/过去/曾经是。|可以。| do/does/did |；

主题编号不是/不是/不是如下：

—你是英语老师吗？

是的，我是。/不，我不是。

—那是一只鸟吗？

是的，是这样。/不，不是。

三、对划线部分提问

“划线部分提问”是小学英语学习的难点，但一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学划线问题解答。

：

用正确的疑问词代替划线部分。

移动：将疑问词移到句首。

倒装：颠倒主语谓语，除了询问主语或其定语时(some改为any，I改为you，my改为your)，

临摹：临摹句子的其余部分。

四、特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,

在小学阶段，有以下几种：

1.划线部分是“某物或某物”，特殊疑问词是what。

如：这是一本书。-这是什么？

我经常在星期六踢足球。-你经常做什么

周六吗？

2.划线部分是“人”，特殊疑问词是who。

他是我的兄弟。-他是谁？

3.划线部分是“地点”，特殊疑问词是where。

盒子在桌子上。-盒子在哪里？

4.下划线部分为“时间”，特殊疑问词为what。

或者什么时候

现在是七点二十。-现在几点了？

我通常六点起床。-你什么时候

平时起床？

5.划线部分是“年龄”，特殊疑问词是how。

老的

如：我十二。-你多大了？

我父亲三十三岁。-多大了

你父亲？

6.划线部分是“职业”，特殊疑问词是what。

迈克是一名工人。麦克是什么？

7.划线部分是“颜色”，特殊疑问词是what。

颜色

比如：我的帽子是蓝色的。-你的帽子是什么颜色的？

8.划线部分是“量”，特殊疑问词是how。

许多或多少

比如：我能看见五只风筝。你能看见多少只风筝？

玻璃杯里有一些牛奶。-怎么做

玻璃杯里有多少牛奶？

9.划线部分是“多少”，特殊疑问词是how。

很多

这支钢笔九元。这支笔多少钱？

10.划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词是“谁”

如：那是我的书。-那是谁的书？

这个包是你的。-这是谁的包？

五、英语口诀要牢记

1.问“谁”用世卫组织；

2.问“谁的”，用谁的；

3.问“地方在哪里”，用在哪里；

4.问“为什么”，用为什么；

5.问“身体状况”，用的怎么样；

6.问“如何”，用如何；

7.问“年龄”，用多大；

8.问“多少”，用多少；

9.问‘价格’用了多少；

10.问“哪个”，用哪个；

1.问“什么”，用什么；

12.问“职业”，用什么；

13.问“颜色”，用什么颜色；

14.问“星期”，用星期几；

15.问什么主语，用什么主语；

16.问“什么时候”，用什么时候；

17.问几点用几点？或者什么时候

是吗？