孩子可以做很多习题，但问题的目的也要从习题出发，掌握学习的技巧和诀窍。 因为不同的问题有不同的方法。 特别是函数中的动点问题，是目前出题的热点，孩子要多做点事，但不要做太多难题，以社会为中心。

初三数学如何提高成绩？

1、多做习题

做很多习题的目的是掌握从习题中学习的技术和诀窍。 不同的问题有不同的方法，使用不同的技巧。 特别是函数中的点动问题是目前提出的热点。 做很多，但不要做难题。 以会为中心。

通过回收错题，特别是大型考试中的错题，返回教材，分析错误的原因，从错误的根源上解决问题。 错题重做是检查补货的好办法，这样做很少时间，可以解决很多问题。

2、学生要注意新旧知识的衔接

第一年和第二年的数学知识是中学的基础。 学生可以合理分配时间初中三年级边复习这部分知识，边学习新知识。 新知识的学习通常通过旧知识或以前学习知识的延续来引入。 因此，在学习数学的过程中，学生要注意接触新旧知识，巩固提高数学知识的掌握程度。

3、学生应在数学方面打下良好的基础，进行强化训练

数学基础包括基础知识和基本技能。 基础知识是指数学公式、定理、原理和概念之间的内在和外在联系。 基本技能是指计算技巧、绘制技巧、使用公式解决问题的技能等。 掌握了基础知识和基本技能，学生就可以运用数学知识解决各种问题。

4、总结数学知识

初中三年级需要学习和考核的数学知识更全面、更全面。 在学习过程中，学生要加深对知识的记忆和理解，学会运用知识点，需要及时的知识总结和归纳。

在回答数学综合题时，学生要全面、多角度地思考，运用数学思维方法找出问题的条件和要求，探索正确的解决问题的思路和解决问题的过程，验证问题后再回答。

5、打好基础

数学基础包括基础知识和基本技能。 基础知识是指数学公式、定理、原理和概念之间的内在和外在联系。 基本技能是指使用计算技巧、绘制技巧和公式来解决问题。 技能等。 掌握了基础知识和基本技能，学生就可以运用数学知识解决各种问题。

6、要重视自学能力的培养

学生在学校学习时有很多自习。时间、如果能继续自学，学习速度快，印象深刻，质量高。 自学不仅包括课内，还包括课外观摩书籍，补充课内外知识。 只有具备独立获取新知识的能力，才能不断更新自己的知识体系，跟上时代的步伐。

7、勤于思考

它贯穿于听课、做作业、复习等各个环节。 例如，问题结束后，你必须回答答案。 在这里他们有反省的过程。 弄清楚这个问题试验了什么，使用了什么方法，为什么使用了这样的方法，举一反三，类旁通。

另外，它不仅能记住教科书中的各个知识点，而且通过思考，抓住各个知识点之间的内在联系，注意到不同学科之间的渗透，形成明确的知识网络。