语文的学习在积累。 初一是打基础的好时候。 自己足够勤奋，学好基础知识，掌握适合自己的高效实用的学习方法，多读，语文水平就会慢慢提高。

初一学生语文差如何补上去？

1、重视基础，学会积累知识

语文知识需要记住很多知识。 背诵语文基础知识，要通过每天提取、记忆和积累时间来掌握很多基础。 如果不重视基础知识的记忆，平时不学习的话，容易缺乏知识，容易失去答案。 初二学生懂得学习，重视基础知识的掌握，认真听课，积极完成作业，课外广泛阅读，通过动笔，从各个方面重视自己语文知识的记忆和运用，提高自己的学习能力。

2、勤奋好学

绝对不能因为初一的语文成绩不好就舍不得问别人。 初一的语文成绩不太好，不要害怕语文老师。 经常接触语文老师，遇到平时做不到的问题，及时与老师和同学沟通，初一学生平时多背诵，语文成绩就会慢慢赶上来。 很多初一学生胆子小，平时不善于和老师交流，有什么问题自己抱着。 长：从时间年开始，我就错过了和老师交流的机会，其实这样的同学很多。 这样的同学建议改善自己的习惯，慢慢地和老师解决自己的问题，老师也喜欢帮助学生，成绩自然会提高。

3、学会做笔记

一般知识点可以直接写在课本上，其他延伸的问题和知识可以写在便笺上，贴在书上，避免书的空白点不够。 同时，笔记本尽量保持干净。 这样，在下次复习时，自己就能有学习的欲望。

4、尽量增加阅读量

语文学习离不开丰富的知识体系，所以扩大阅读量是有效的提高语文学习效果。 在课堂之外，让孩子养成广泛阅读的习惯，坚持每天读书，可以从几页开始，逐渐增加阅读量，最终达到每周阅读一本本书的效率。 在大量阅读的基础上，可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力。 这些都是学习中文的重要基础。

5、注意课外积累

知识就像大海，教科书中的知识只是海面上的波浪之一，远远不能满足我们的需要，所以需要适当的课外阅读。 进入了紧张的学习阶段，所以我们已经没有很多课了。 因为是时间阅读，所以阅读的时候需要选择。 要广泛阅读书籍和报刊杂志，从电视、广播、网络上获取信息，有条不紊地做笔记。 要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想不断进步。 这不仅可以让我们积累更多的知识，还可以丰富我们的生活。

6、加强写作训练

我们学习语文的重要目的之一是写文章。提高写作能力要一点点开始。 课外的积累是写作的基础，要学会细读文章，精彩的文章最好能背诵。 饿了的话，写不出好文章。 此外，观察生活，注意感悟生活，坚持写日记，有感而发地写随笔，是帮助作文的有效途径。 好的作文要反复修改，也可以听老师和同学的意见，精益求精。