语文不仅是所有学科的基础，得分也很重要。 有人说学国语很难，但再难也有办法。 那么，怎么样？提高孩子的语文成绩是？

怎样提高孩子语文的成绩？

1、多读

反复读。 据说丰子恺老师的读书法被称为“二十二次读书法”。 他深刻地说，好文章前后看二十二遍，熟读文章就渐渐从唇边背诵，多读，应该能成为记忆之书。

2、预习后马上复习

要养成良好的学习习惯，提前预习每一篇课文，掌握需要掌握的内容，不懂的地方，提前打圈做好标记。 上课时仔细听老师解释，上课时可以和老师讨论。 课后消化不了的地方及时复习巩固，按一段时间复习。 复习是最好的学习方法。

3、提高理解力和写作能力

阅读和作文是语文的一半，阅读和作文的分数占语文的60%以上。 掌握了这两个要求，语文成绩自然会变好。 平时多读课外书，丰富自己的知识面，提高自己的理解力，多写日记多练笔，多读优秀范文，提高写作能力。

4、增加情感培养

如果一个人对学习语文充满热情，目标明确，全身心地投入，发挥自己的主体作用，变得被动主动，那么这种以自己为主体的学习态度，才是获得语文能力的真正动力。 其次，培养爱读书的情绪化阅读是增加语文基础、丰富头脑记忆的重要途径。 培养阅读能力，不一定要从阅读名著开始。 (只要是 )只要内容健康、积极、富有知识性和启发性，就能从选择自己感兴趣的(书籍 )中逐渐养成良好的阅读习惯。

5、多背诵积累

很多同学常常把学语文课文和学文章当成一回事，课文和作文“两张皮”都不得要领。 殊不知，许多课文都是古今中外名家的优秀作品，是写作中难得的精彩范文。 养成读书心得、随笔等写作习惯，就能使读书与写作达到和谐、交融的境界。

6、学会独立思考

重要的是根据提示、文章和习题进行思考。 提示的内容是否真正明白，能否解决文章的主题摘要、层次划分、段落语义总结、句子理解、文章特色分析等问题，课后习题能否回答。 基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的学生，在“思维”方面应适当自我要求高一。