对于做不到的问题，不要一个人固执在那里，让孩子不用集中精力解决难题。 如果你看了20分钟一个问题却没有想法，束手无策，请咨询老师或同学，或者放弃。 (想要提高的成绩，请尽量试试。 这是一个看起来可以做到但不能全部做到的问题。 这样的话)提高的自己的成绩就会有效。 　

高三了数学很差怎么办如何提高数学成绩？

1、各题的解题方法

不同的题型有不同的解题方法，必须善于总结和整理。 选择填空题可以选择排除法、带入验证、直观、数形结合的方法。 简单的问题必须尽可能全面地回答。 压卷题、选择题、填空题、答案是各自的压卷题，能做和不能做的事情请先放弃，做好能做的问题后再看。

2、针对主题攻克板块

在高考数学复习中，应加强各知识板块的综合。 针对重点知识的交汇点和结合点，有针对性地进行复习。 例如，函数是中学数学整体中非常重要的一部分，可以以此为中心，结合数学不等式、方程、相似形等进行综合复习。

3、规范培训提高效率

学生往往把计算错误简单地归结为疏忽，其实不然。 那可能是基础不牢固，也可能是技术不成熟。 小编建议考生在高考数学复习阶段注重在解题中运算能力的培养，每次练习都要熟练、准确、简洁、快捷。 经验表明，每次作业、考试后做的错题本是学生检查和总结自身薄弱环节的有效方法。

高考数学答题有什么技巧？

1、先易后难

就是先做一道简单的题，再做一道综合题。 要根据自己的实际，勇于跳过吃不上饭的问题。 从简单到难，每个问题都要认真对待，注意有效地解决。 不要走马观花地看。 如果有难题就后退，伤害解答问题的心情。

2、不成熟的年轻人

阅读全卷，可以得到很多有利的积极因素，也可以看到不利之处。 对于后者，不要惊慌失措，应该认为试题难对所有考生来说也是难的。 通过这样的暗示，可以确保情绪的稳定，在掌握整卷的基础上，实施早熟后进生的策略。

也就是说，先做内容把握比较到家、题型结构熟悉、解题思路清晰的试题。 这样，在获得熟练主题的同时，可以使思维顺畅、超常地发挥，达到获得中高级主题的目的。

3、先同后异

先做好该科同类专题，思维集中，知识和方法沟通方便，有利于提高单位时间效益。 高考试题一般要求“兴奋灶”尽快转移，而“先同后异”可以避免“兴奋灶”过度、跳跃，减轻大脑负担，维持有效能量。

4、先小后大

一般来说，信息量少，运算量少，容易掌握。 不要轻易错过，要努力在解决大问题之前尽早解决，为解决大问题争取时间，营造宽松的心理基础。

5、先点击后面

近年来，高考数学解题呈现出许多问题逐渐变难的“倾斜问题”。 答题时不必一口气审到底，而是要一步一步解决，而前面问题的解决为后面的问题准备了思考的基础和解题的条件，需要一步一步踏实。

6、先高后低

也就是说，在考试的后半部分，重视时间效果，如果可以同时做两道题，首先做高分题； 如果预计两者都很难的话，首先对高分问题实施“分阶段得分”，在时间不足的前提下增加得分。