父母更愿意主动求知，而不是鼓励孩子学习，但很多孩子缺乏自主学习的意识，只会在老师和父母的督促下被动学习，需要父母放弃监督，唤醒自主学习的意识。

怎样让孩子成绩提高？

1、用感恩促进孩子自主学习

孩子学会自主学习，既能让孩子走上有用的道路，又能减轻父母的负担。 这是两全其美的事情。 在孩子的学习中，成功经验是极其重要的。 孩子有了成功的体验，就会把追求这种快乐当成自己的习惯，所以父母要给孩子一个鼓励和肯定的机会，让孩子感受到自主学习的乐趣。

2、不要让孩子产生依赖心

有的父母坐在孩子旁边，看到孩子有不能生的问题，就赶紧告诉他们答案，这种做法大错特错，孩子养成了不独立思考的坏习惯。 在接下来的日子里，当他遇到一个有点难的主题时，他会不用脑子，坐在那里等待邻居的帮助。 这其实是依赖心理的产生。

3、给予孩子自主学习的自由

很多父母出于对孩子的溺爱，为了孩子承担了很多事情。 比如上兴趣班、上补习班，不征求孩子的意见，无形中就会抹杀孩子的自主意识，在学习中也缺乏自主意识，无法面对学习中的困难和挫折，就会逃避和求助。

孩子成绩差的原因 ：

1、我想玩

学习总是维持三分钟的热度，很难维持长久的热情。 例如，遇到自己感兴趣的、简单的学习内容，学习很有精神。 遇到不感兴趣的、很难的内容，很快就会失去耐心。

2、疏忽

孩子很聪明，但学习很粗心。 我家孩子很聪明，什么都行，但也有父母常说有点不小心。 粗心大意并不是学习中应有的姿态，很多学生因为粗心大意只差一分就错过了理想的学校。 粗心大意，终究是养成习惯的问题。

3、偏科

有孩子的科目或几个科目成绩特别好或一般，其馀科目成绩特别差或差，可称为“偏差科”。 偏差科也是正常现象，并不可怕。 学生们对各科的兴趣不同，投入的能量不同，各科成绩不可避免地会有差异。 这个差异很大的话，会被人意识到，变得偏科。