如果孩子想在短时间内去提高，那么孩子应该能够主动向别人请教。因为孩子要想学好语文，一定要能养成向别人请教的习惯。可以敏感好学，不羞于提问。任何人有不明白的地方，有疑惑的地方，或者没有把握的地方，都要勇于向别人请教。

如何短期提高语文成绩？

1.注意基础知识的日常积累。

汉语中有很多零碎的基础知识，需要我们日常记忆，如语音、形体、成语、惯用语、文言文实词虚词、文学常识、名篇名句等。这些基础知识非常庞大。怎么才能背下来呢？我建议你可以准备一个小本子，记录在上面。可以用日常的点点滴滴时间来记。

2、勤背书

无论是初中还是高中，学语文都少不了背书。要背的主要是古诗词，文言文等要求。高中语文考试的默写题相当于给分。只考察学生的记忆，不需要思考。背古诗的时候，要注意每个字的写法。如果你写错了一个字，你将得不到任何分数。

3.积极参与课堂活动。

在课堂上，老师对课文的理解融入了老师的知识积累和生活经验，而学生自己的理解则是从一个辅修的角度出发。也许学生的理解力会更好，所以学生要敢于在课堂上表达自己的观点。

这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们的能力。所以学生要多思考，多提问，多讨论，让课堂活动丰富多彩。

语文复习有什么注意事项？

1、学习大纲，有的放矢。

语文知识比较分散，语文课本上的知识点没有数学和物理那么系统。因此，考生单纯通过复习课本，很难全面覆盖高考的考点。只有认真学习大纲，了解高考的内容和能力水平，考生才能在第二轮复习中有的放矢，在最短的时间内获得最大的回报时间。

2.循序渐进，夯实基础。

考生要按照高考《考试大纲》规定的内容，一次复习一个题目。这里的复习包括两个方面，一个是看，一个是做。

看，是高考考点的解释。大纲中的规则和要求是概括性和概括性的，考生在复习时要细化考点。看根，基础；这是手段，这是方法。看是主要的，做是次要的。对于一些比较难的内容，要画出来反复看。做题要善于总结，讲究方法。

3.吸取过去的教训，总结方法。

由于一个题目和另一个题目之间的联系不是很紧密，所以考生在复习新题目时，要不断巩固过去复习过的内容，以免忘记。比如有的考生在复习现代文阅读的时候，忘记了之前复习的关于病句的内容，考试大纲要求熟练掌握的六类病句是什么？已经模糊了。

同样的现象也出现在对语音、字形、成语的考查中。针对这种现象，提醒考生每天挤出一部分时间，巩固过去复习过的内容。只有不断巩固，他们才能加深印象和理解，之前的努力才不会白费。