高中英语要求孩子的听说读写能力,要求更高。所以,如果孩子想去提高,那么孩子应该可以开始注重自己能力的培养了。在平时,孩子也可以给自己制定一个学习英语的计划,明确自己的学习目标,掌握学习英语的正确方法。
如何学习高中英语?
1.自学,善用他人。
学习的最高境界是自主学习。初中的时候,老师和家长总是督促我学习。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目标更加明确。知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是一味的攻击和即兴发挥。
2.听模仿,敢表达。
加强发音训练。借助录音机和复读机,模仿语音语调,通过早读大声朗读甚至背诵时间。开始永远不会太晚。要知道建立信心的过程就是犯错的过程。勇于犯错,可以提高。
每天坚持听半小时英语,可以适当做一些听力练习。训练一段时间后调整听力材料的难度时间。尝试多渠道、多方向练习听力,目的是练习“耳感”。
3.提高英语词汇量。
英语单词相当于汉语中的汉字。如果你不能认识基本的词汇,你就不能理解文章的意思,写出高质量的英语作文。单词是英语的基本组成部分。只有掌握了一定数量的单词,才能提高英语阅读理解和写作能力。其实提高英语词汇量很简单。只有每天练习和记忆,创造英语学习环境,才能不断进步。
高中英语阅读理解有什么答题技巧?
1.通读全文,获取主旨。
做阅读理解题的时候,一定要学会过,从整体上理解文章的主旨和中心思想,理解出题人的意图。不要人为地把短文片段化,逐字逐句地感知材料,看一句或几句就做一个题目,这样会影响回答的准确性。
但对于一些长句和难句,就要进行语法分析,才能把握短文大意和每句话的确切意思。短文的开头和结尾往往是全文的总结,对理解和推理会有很大的帮助。
2.仔细检查问题的意思,获取信息。
认真复习课文后的理解题。审题的时候要明确问题问的是人,时间,地点等细节。还是题目的主旨,事实还是观点,是从前面问还是从后面问。看清楚问题后,带着问题回到课文中去寻找相关的句子和段落,获取重要信息。然后将获得的信息点与给出的答案逐一仔细对比,才能做出正确的判断。
3、层次推理,正确答案。
有些理解题可以直接从文章中回答。有些深层次的理解题,在文章中是直接找不到的。信息点要从已有的信息链中分析推理判断文章的意思,即要以短文中提供的间接信息点为依据。
根据作者的意图,结合你自己的社会文化知识和生活经验,加入短文中没有明确表述但与主题相关的观点和信息,进行逻辑推理,确定正确选项。