如果孩子为了自己的语文成绩想去提高，那就要多做题，多总结。孩子会发现很多类型的语文题目都是有规律的，如果孩子能掌握这些规律，那么孩子提高语文成绩就会变得简单。

高中语文怎样提分？

1.多练习。

高中学习语文时，多做模拟试卷有利于巩固学习效果，达到事半功倍的效果。平时非常重视理科的解题训练，比如数学、物理、化学等科目。我们经常做题到提高学习效果。

其实语文也是如此，包括中文写作，也是需要不断去做的。只有做到了，才能熟悉考试的规则，最终达到既能学到知识，又能顺利通过考试的目的。

2、勤奋记忆

这里的记忆不是英语语法的死记硬背，而是理解的记忆。比如，当你学习一个新词“李”时，你只需要理解这个词“美丽”的意思，然后举一反三，就可以找出“美丽”、“华丽”、“漂亮”等与“李”有关的吉祥词。长此以往，你会发现你学会了很多单词。

3.多练练笔。

作文是很多学生头疼的问题。其实也没什么，只要记住这些单词，多读，多积累，多练字。从读好课外书到积累好句子，最重要的是写文章提高。到了关键时刻，自然是“下笔如神”。

高中语文作文结尾技巧有哪些？

1、突出主题。

这种结尾是指在文章的结尾，依托全文的内容，用简洁的语言把主题表达清楚，或者在全文的结尾，使写作意图明确，所以这种结尾方式也叫“画龙点睛”。

2、端到端回声型

呼应开头，写出呼应开头但不简单重复的句子，这种结尾方法是各种文章很常见的一种收尾方式。这种扎堆的方法能引起读者的心理美感，产生一种两端圆润，浑然一体的感觉。

3.抒情讨论风格

以抒情议论的方式收集文章，可以抒发作者的感情，引起读者的情感波澜，引起读者的共鸣，具有很强的艺术感染力。这种结尾方式主要用在人物笔记的记叙文中，也可以用在说明文、议论文的写作中。

抒情结尾的形式多种多样，这样结尾比较自由。一个好的“抒情结局”必然会给读者一种真实而充分的感觉。

4.精彩的介绍和巧妙的连接

以名言、警句、诗句、俗语、歌词等结尾。意图延伸文章，揭示某种人生的真谛。常出现在散文、记叙文、随笔的末尾。三言两语表达出深刻而发人深省的哲理或警世内容，使其深深印在读者脑海中，具有“言尽而意无穷”的效果。