如果孩子想去,多练习提高自己的英语听力是最好的方法。 这不仅是因为培养了孩子的语感,还因为孩子能渐渐习惯。 听力很快,但只要跟上听力的速度,孩子的听力也会自然提高。
初中英语听力怎么提高?
1、技巧性扩大词汇
没有词汇能力的听力只能听,不能说听,但听力是听英语意思的能力。 这必然与词汇量有很大关系,可以说没有词汇量就没有听力。 摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇问题。 扩大词汇量时,要注意记忆曲线的特点,在技巧上扩大词汇量的同时复习旧词汇,牢牢记住单词。
2、掌握语法有助于提高听力
英语听力提高是综合性项目。 认为拥有很多单词就能提高听力能力是不现实的。 不仅要掌握词汇,还要掌握语法知识,只有掌握语法才能掌握句子的结构。 只有句子结构清楚了,才知道用什么方法翻译才是正确的。
3、看没有字幕的英文电影
有了良好的词汇和语法基础,就应该增加听力练习的次数,看没有中文字幕的英语电影是个不错的选择。 这是一种完全享受音乐的方法,一边看电影一边学习英语。 看电影的时候,要注意外国人的发音,不同的地方会有不同的俚语,听完后请记在笔记本上。
4、专注于理解某些材料
很多同学在练习听力时总是认为“量大”,听起来越好,其实不然。 一般来说,集中精力做一套练习比囫囵吞枣地做十套习题要有效得多。 因为“泛泛地听”时只是习惯了语音和语调,集中听时除了语音语调之外还获取了其他所有的信息。
初中英语听力有什么答题技巧?
1、保持良好的精神和心理状态
过于紧张的感情会妨碍考生的正常发挥。 只有保持良好的心态,调整自己的情绪,提高注意力,静下心来用心聆听,才能进入答题状态。
2、抓紧时间、提前审题
预审问题的优点是可以事先知道应该听的重点。提高掌握信息的正确性,可以降低听力材料的难度。 试卷发放后,一般都有时间的准备。 此时,孩子可以立即看到听力部分,对主题的要求有一个整体的把握。
有限时间灵活运用扫视、快速浏览问题和选项是考试的内容,也是听力材料内容的大致提示,可以捕捉所有问题和选项的信息,同时预测内容,有的放矢在各个主题之间,当录音停止时,可以进行阅读、边听边看选项,确定听力的重点,使听力有明确的方向性和选择性。
3、听写并用记速记
有些学生在做短文和会话听力题的时候,以为都理解了,但即使解答了也什么都记不住。 因此,在做这种问题的时候,倾听、理解和记忆是很重要的。
特别是填单词类问题的时候,一个单词还没说完,后面的句子就容易让人不理。 因此,需要一边听一边在稿纸上速记,简单地记录人名、地名、日期、年龄、价格、数字等。 字母和符号都可以。 如果你知道自己代表什么,请在录音结束后仔细回答
4、沉稳答题,遇险不慌不忙
在解题过程中不要试图听懂单词或句子。 如果有暂时不能理解的单词和句子,不要头疼、纠缠不休,果断放弃、配合磁带的阅读速度、不慌不忙、冷静下来,继续听下面的内容,否则就会耽误。时间 听力录音是连续播放的,绝对不能向前倾斜,一次又一次地出错。