认真听讲，能熟练使用单词短语，多做题目，一定要记住单词。 (时间长忘了。 )你最好每周记住英语作文。 首先不改变量，质量就不会改变，开始的效果不是特别明显。 但是，成绩会慢慢提高。 请不要放弃。 如果记不住的话，重新整理记住的笔记誊写，记忆力会比不好的笔头好。

小学英语差到了初中英语怎么办

我觉得在小学没有学好英语。 进入初一的话可以直接学习初一的英语。 因为小学阶段英语的学习是基础的，所以大多数学校不教音标也能很容易地读出来，但是初一的英语从26个字开始学，音标也从头教，理论上可以。

但是，问题是孩子的小学英语基础不好。 一个原因是孩子不认真听讲，另一个原因是对英语不感兴趣。 大部分不认真听课的学生没有养成孩子的学习习惯，父母的指导也跟不上，听起来可能很简单，但很难纠正孩子的学习习惯。 我对英语不感兴趣的话会更为难。 我接触的很多孩子，特别是男孩子，无论加多少课，对英语都不感兴趣。

另外，在初中一年级之前，一定要让孩子提前预习新初中一年级的英语课，做到基本的音标，能读拼写。 学校一开始就教，到了中学，上课的难度就会提高。一本本的内容也非常多，初中一年级的课程比小学三年级的课程要多。

从26个字开始学习，程度差的孩子依然跟不上。 一步也跟不上。 我一步一步跟不上。 陷入无法理解课程，不想学习到不明白的程度的恶性循环。 很多成绩不好的孩子并不是真的不聪明，反而有些人很聪明。 只是，学习习惯不好。 不是不想学习，而是不能学习。

所以，现在你要做的工作是完善孩子的英语基础，让孩子在学习中学课程时游刃有余。 认为孩子反正又要学习，顺其自然是非常错误的想法。

初中英语学习方法

1、单词记忆要孤立，避免单纯背诵单词。 我们初中最习惯的背诵方法是背拼写，我们要把单词放在一个整体或环境中背诵，很难忘记。

2、初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。 首先，应该明确的是，在中学我们更多的是学习字句而不是句法。 所以，在中学里要着重字句、名词、前置词、冠词、代词、形容词等。

3、学生在学习文章前一定要预习老师接下来要说的内容，把自己觉得难的单词的语法和句子分开。 教科书中的文章一定要精读，同时对文章中的经典词汇和段落做好笔记。

4、较强的阅读基础是写出好文章的保证，所以要多阅读课外文章，精读文章。 中学生的作文不需要写太复杂的句子，只是简单的句子结合，所以用英汉互译写句子是最好的作文方法。

5、对中学生来说，学习英语必须打好坚实的基础。 这是为以后的学习做铺垫，平时要重视单词和句子的积累，多读、多看、多听，培养语感，养成做笔记的好习惯。