要想尽快提高初中三年级的语文成绩，在基础部分，读书和作文上下功夫。 基础部分的孩子要一个个不走题，不要看得太多，作文要不偏不倚，要拿到中等分数还很容易。 所以，基础是孩子提高得分的点。 请尽可能掌握应该掌握的、应该记住的知识点全部掌握。

初三语文如何提高成绩

语文的重大难点是阅读和理解。 多读书，读好书。 网上有很多推荐的所谓必读书籍。 可以找到一些孩子感兴趣的东西，一点一点地培养兴趣。 有阅读的兴趣和能力，并不意味着阅读成绩好，还需要针对性的真题训练。

古诗都要熟读，懂所有单词，要求背诵就背。 这里需要父母的监督和检查。

从孩子考试的错误中，整理一下没有掌握的知识点。 从点到面，要强化不明白、不明白、不能理解的事情。 这个整理动作难度很大，需要父母的介入。

作文需要平时阅读的素材的积累和有针对性的练习。 阅读笔记、日记或者影评是很好的训练方法。

阅读、整理作文后，单词相对会变得简单。

初三语文应试策略

病句的六种类型。 语序错误的关联词位置不当()、句法混乱) )两个句子连接在一起，适用两种格式)、成分缺失或多余)、没有主语、没有宾语、没有谓语、成分多余)

能理解文言文的内容。 多关注文章开头的第一句或文章的最后一句，短篇文言多在文章的结尾阐明文章的中心。

现代文阅读语言赏析试题解答技巧。 修辞表达效果或描写表达效果。 套路一)此文采用……修辞手法，生动形象地写……( (从修辞角度)； 套路二)这句话中的……语言，写得生动形象……(从语言的角度)； 套路三：此文运用环境描写，渲染……气氛，引出人物……的感受，发展了故事情节。 套路四：此文运用人物的……描写，生动写出人物的……性格，丰富了人物形象。 (从人物描写的观点出发)； 套路五：这个句子使用了……的手法(对比/衬托)，写了……) (从表现手法的角度来看) ) )。

作文高分秘籍。 题目要准确，思路要新，角度要小，语言要优美。