如果孩子想要(提高自己的英语成绩，就必须开口说英语。 因为如果孩子在英语学习阶段，不敢说英语，这不仅抹杀了英语学习的意义，也非常不利于孩子去提高自己的英语成绩。

初二英语成绩如何提高？

1、重视单词基础

单词是英语学习的基础，不仅要每天坚持记住单词，而且要重视单词的发音。 看不懂或看不懂单词是背诵的一大障碍。 一篇文章中松散的单词太多，会大大降低我们背诵的信心。 建议学生们听录音、听教师朗读，找到这样的单词，然后修改这些单词的发音，打好我们单词的基础。

2、减少死记硬背

学习英语要记住很多单词、句型和语法。 在记忆过程中，千万不能脱离上下文，孤立死记硬背。 因为像这样囫囵吞枣地理解记忆的话，很快就会忘记。 最终掌握的知识点，将会逐渐埋没在时间中，永远无法停留，容易让同学们失去学习英语的信心。

3、充分理解记忆

到了初中，学生们已经有了很强的理解力。 与简单的机器死记硬背相比，通过理解和记住，可以节省时间这么大的一笔钱。 学习变得轻松，不仅知识点的记忆变长，还有助于提高自信。

4、规范英语写作

学生们在学习英语时，一定要注意书写规范，从字母开始，严格书写笔顺、规矩。 该闭口的话、该开口的话，不能随心所欲地自由发挥。 否则，单词不分，混乱不堪，不仅试卷卷面不准确不干净，而且影响阅卷老师的理解，也很难得到高分。

5、以语法学习为重点

在中学英语学习中，语法是重点也是难点，但同时学好语法也能更快提高我们的英语水平。 初中英语考试题有很多对语法的考察，如果我们能彻底掌握语法，这方面的题就会得分。

建议同学们准备一本《一本语法书》，课余时间通过《时间》学习语法。 要总结和比较记忆重点语法，必须了解初中所要求的全部语法知识。 　

6、多练习，多总结

大量练习是提高英语成绩的基础，保证练习量很重要，同学们在做题时，要注意多做笔记、做总结。 对常见的短语、句型、语法结构统一记录，对错误的题目也收集记录，以后的学习根据它们的笔记进行记忆。

7、集中精力上课

有意识地记住课程的时候，从眼睛到嘴巴，从手到心，从心到心。 在课堂内努力有意识地记住该课的单词、短语、句型、重点句子。 在课堂上强迫自己记住这门课最重要的内容，让自己体会到“在这门课上学到了很多东西”的踏实感、成就感，激发动机，让自己有提高兴趣，有信心迎接今后的学习。