根据教育部正式发布的第四轮全国学科评估结果,福建师范大学ABC学科名单(学科评估结果排名)如下:
福建师范大学ABC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)
序号 | 学校名称 | 一级学科名称 | 评估结果 | 1 | 福建师范大学 | 马克思主义理论 | A- | 2 | 体育学 | A- | 3 | 音乐与舞蹈学 | A- | 4 | 中国语言文学 | B+ | 5 | 地理学 | B+ | 6 | 理论经济学 | B | 7 | 外国语言文学 | B | 8 | 数学 | B | 9 | 美术学 | B | 10 | 教育学 | B- | 11 | 世界史 | B- | 12 | 物理学 | B- | 13 | 生物学 | B- | 14 | 生态学 | B- | 15 | 戏剧与影视学 | B- | 16 | 心理学 | C+ | 17 | 中国史 | C+ | 18 | 化学 | C+ | 19 | 统计学 | C+ | 20 | 光学工程 | C+ | 21 | 计算机科学与技术 | C+ | 22 | 法学 | C | 23 | 图书情报与档案管理 | C | 24 | 艺术学理论 | C | 25 | 环境科学与工程 | C- | 26 | 软件工程 | C- |
什么是学科评估?
学科评估是国务院学位委员会和教育部根据《学位授予和人才培养学科目录》对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的总体水平评估。它是由第三方开展的非行政性、服务性评价项目,不同于政府开展的符合性评价。2002年首次推出,平均四轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、自由参与”的原则,凡具有博士或硕士学位授予权的一级学科(包括一级学科和二级学科的授权)均可申请参与。
第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科(不含军事学等16个学科)开展。共有513个单位的7449个学科参与评价(比第三轮增加76%);全国高校94%具有博士学位授予权的学科申请参加评审。
为什么要开展学科评估?
作为世界第二大研究生教育大国,构建多元主体的高等教育评估体系是管办评分离的教育内部治理体系的必然要求。以评估和评价为主要业务的具有独立法人资格的学位中心,开展学科评估,评价学科内涵建设的质量和成效,是构建研究生教育质量保障体系的重要实践。
学科评估主要有三个目的:一是服务大局。贯彻国家发展研究生教育方针,展示我国学科发展成就,建立学科评估中国标准、中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色内涵发展”大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评估,帮助高校认识学科的优劣势和发展过程中的不足不平衡,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平和质量信息提供服务。
福建师范大学介绍
福建师范大学,位于中国东南名城福州,是由福建省人民政府和中华人民共和国教育部共建的高校。是福建省“双一流”建设高校,省级重点综合性大学。先后入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科工程”建设高校、国家高水平大学公办研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、教育部中国留学人员示范基地、福建省三所重点高水平大学之一、东南亚对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾省学生试点学校、周边国家重点汉语教学学校支持。中国政府来华留学生奖学金机构、中国-东盟教育培训中心、国家重点马克思主义学院、基础教育课程
截至2019年4月,学校本部拥有旗山、仓山两个校区,占地约4000亩;专任教师1800余人,其中59.06%具有高级职称;具有博士学位的教师占60.01%;加拿大皇家科学院院士1名,国际欧亚科学院院士1名,双聘院士3名;本科专业87个(2020年招生专业77个);全日制本科生23000余人,研究生7000余人。